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１月２８日 ５年生 夢の教室（３）
今回夢先生に教えていただいた「仲間と協力すること」「悔しさをばねに」「考えるだけでなく行動すること」など、心に響く言葉を胸に、夢を叶えるために頑張ってください。 夢先生、本日はありがとうございました。 １月２８日 ５年生 夢教室（２）
そして、自分自身の夢について考えました。 最後に、自分の夢について、自信をもって発表することができました。 １月２８日 夢教室 ５年生（１）
スポーツの世界で活躍された先生がおみえになり、夢をもつことの大切さについての授業でした。また、仲間と協力すること、助け合うことの大切さについても体を動かしながら学ぶことができました。 １２年後の自分（１月２８日）
図工の授業で「１２年後の自分」を作っています。
子どもたちは自分がどんな姿になっていたいか、一生懸命考えてかたちにしています。 
１月２８日 手の長さを調べたよ！ ２年生
今日は単元のはじめとして、手の長さを調べました。１００ｃｍを超える長さで、みんな驚いていました。
１月２８日 ５年生「夢の教室」 楽しかったよ あすなろ
サッカーやスピードスケートの選手に来ていただき、ゲームで触れ合って、とても楽しく過ごすことができました。夢に向かって努力することも大事だということを教えていただきました。
１月２８日（火）今日の給食
ごはん、牛乳、みそおでん、キャベツ入りつくね、お好みソース、ういろう 【ひと口メモ】 今日のみそおでんにはだいこんが入っています。一宮市はだいこんの栽培がさかんです。伊吹おろしとよばれる冬の冷たい風を利用して昔から切干しだいこんも作られてきました。みなさんの家の周りにもだいこん畑があるのではないでしょうか。自分の住む地域で他にどんなものが作られているのか、興味を持って調べてみましょう。 １月２７日 なわとび集会練習 ６年生
1月27日 大きい数 1年生
「１０に５個、１に３個入ったから５３点だ」と点取りゲームを通して、数の大小を比べました。
１月２７日 なわとび集会の練習 ４年生
２年生と合同でなわとび集会の練習を行いました。大縄跳びでは、練習の成果を発揮し、どのクラスも最高新記録を出すことができました。ペアでの大縄跳びでは、応援したり、優しく声をかけたりする姿が見られました。
本番もよい記録が出せるように頑張りましょう。 
１月２７日 ２分の１成人式の練習 ４年生
屋内運動場で２分の１成人式の練習を行いました。場所が広くなった分、発表の仕方や歌声に工夫が必要です。少ない練習期間ですが、成長した姿を見てもらえるように頑張っていきます。
１月２７日 縄跳びの予行練習をしたよ！ あすなろ（その２）
いい笑顔で跳んでいますね！
１月２７日 縄跳びの予行練習をしたよ！ あすなろ（その１）
木曜日の縄跳び集会に向けて、予行練習をしました。あすなろ学級の子達もリズム縄跳びや大縄跳びが段々上手になってきました。クラスのみんなの中に溶け込んで、楽しく跳ぶことができました。
1月27日 ペンダント作り ２年生
1月27日 100センチをこえる長さ ２年生
１月２７日（月）今日の給食
ごはん、牛乳、すまし汁、みそカツ、いんげんのごま和え 【ひと口メモ】 みそかつは、この地方を代表する料理のひとつとして全国に知られています。戦後間もない頃の屋台では、赤みそで牛や豚の内臓を煮込んだ「どて」を出す店が多くありました。この煮汁に串カツを付けて食べるようになったのがみそカツの始まりという説があります。今日は、カツに甘みそをかけていただきます。 １月２７日 第４回千秋小学校学校運営協議会の報告と第５回案内
【第４回学校運営協議会の報告】
１ 開催日時 令和２年１月２３日（木曜日） ２ 場所 １０：３０〜 本校校長室 ３ 公開 ４ 傍聴人０名 ５ 出席者１１名 ６ 議題と審議の内容 以下の議題について承認されました。 （1）学校評価について （2）学習マナーについて （3）千秋小学校の現状と今後の取り組み ・児童意識実態調査結果とまとめ （4）その他 ・ ６年生への応援メッセージについて ・ こども１１０番の家・地域見守り隊へのお礼について ・ 地域の方への感謝の会について 【第５回学校運営協議会の案内】 ・ 開催日時 令和２年２月２２日（土曜日） ・ 場所 １３：００〜 千秋公民館 ・ 公開（個人情報がある議題については非公開とします） ・ 傍聴人定員３名（傍聴を希望する場合は、２月１４日（金）までに学校にて事前受付をお願いします。受付の際は、本人確認ができるものをお持ちください。また、定員を超えた場合は先着順とします） ・議題 ○千秋中校区学校運営協議会のまとめ ○千秋小 学校評価結果と今後の取り組みについて ○その他 ・ 問い合わせ先 本校 教頭 １月２４日 多色刷り版画 ５年生
彫刻刀で丁寧に彫った後、色をつけたいところの木に絵の具を塗り、紙を上からのせて刷ります。 細かい作業ですが、みんなていねに色をのせて刷っていました。 1月24日 プログラミング ４年生
プログラミングの授業を行いました。とても楽しそうに取り組んでいました。
１月２４日 本を読んで作ったよ。あすなろ
図書館で借りた本をしっかり読んで、作り方を考えながら魚つりの工作を作りました。本を読むとわかることがいっぱいです。司書の先生や友達とつりをして遊びました。
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