公民館の文化展に子どもたちの作品が出品されました。
多くの方々が来場されてとても盛況でした。

　学習発表会の練習が進んできました。今日は劇団の方に演技を見ていただき、よりよい演技の方法を教えていただきました。プロの方の白熱する指導に、子どもたちは大いに刺激を受けたようです。
　４年生に足りないのは「伝えようとする気持ち」だと教わりました。今日教えていただいたことをもとに、一人一人が工夫して、よりよい演技になるように頑張っていきます。

　今日は、劇団の方に発表を見ていただきました。たくさんのアドバイスをうけ、子どもたちも楽しそうに演じていました。さらによい発表になりそうです。

今日は、劇団の方に直接指導していただける貴重な日です。
とても気さくに、楽しく教えていただきました。
でも、１年生は、全員大きな声でしっかり話すことができていたので、先生からはほめていただくことが多くありました。
さらに素晴らしい劇にするために、あと少し練習をがんばります。

　学習発表会の練習をがんばっています。今日は劇団の方に見ていただいて指導をしてもらいました。自分の役がどんな人なのか考えて演技をすると、どんどんおもしろくなるんですね。楽しくてためになる指導でした。本番に向けてがんばりましょう。

　「なんでもつかまえるタコ」と「火の玉ロケット」を作ってみました。タコは上手に紙をうごかして消しゴムやブロックをつかまえました。火の玉ロケットは長いしっぽをひらひらさせながら飛ばせました。楽しく工夫して遊べました。

　おもちゃ作りでは、まず自分で考え作り、次に友達に相談して試行錯誤しています。みんな楽しそうに活動していました。

　一つ一つの音を意識して、演奏しています。どの子も一生懸命に取り組んでいました。

　合唱の練習をしています。声の強弱を意識して歌うことができました。

劇団員の方に演技指導をしていただきました。
「ここは椅子があったほうがいいですよ」
「上手！」「いいですね！」「OK！」
たくさんのアドバイスとほめ言葉をいただき、あっという間の楽しい1時間でした。

プロの劇団の方をお招きし、発表会の劇を見ていただきました。
「こうやって動くといいよ。」
「どうリアクションするといいかな」
楽しいご指導に笑顔いっぱいの1時間になりました。

【本日の献立】
　ごはん、牛乳、春雨スープ、鶏肉のから揚げ

【ひと口メモ】
　春雨は、緑豆やじゃがいも、さつまいもなどからとったでんぷんを原料として作られます。今日のようにスープに使うだけでなく、いため物や春巻きの具などさまざまな料理に使われます。発祥は中国ですが、アジアで広く使われており、さまざまな名前で呼ばれています。日本では、半透明の糸のような見た目が、春にしとしと降る雨に似ていることから名付けられたそうです。

今日はプロの劇団の方が劇の指導に来てくださいました。
間の取り方、ポーズの決め方など、楽しく教えていただきました。
本番に向かって練習にも熱が入っています。

　本日は劇団の方をお招きして、学習発表会の演劇指導でした。
発声練習から画を見せたり、小話を入れて指導してくださったので、子どもたちも楽しみながら発声をしていました。
子どもたちの演技を、ひと通り見ていただいてからご指導をいただきました。
お話の仕方や、アドバイスも面白く、１時間楽しみながら耳を傾けていました。１時間じゃ足りないよ！という声も多くあがりました。
でも、今日教えていただいたことを参考に、さらによいものにしていきたいと思います。

劇団の方に楽しく演技指導していただいて、さらに上手になりました。
当日を乞うご期待！

昨日収穫したサツマイモを、今日はおいしくいただきました。
奇しくも、今日は、ハロウィン。秋の収穫を祝う日です。
一生懸命育てて、一生懸命掘ったおいも。みんな、おいしいという気持ちと同時に、食べ物に感謝する気持ちを持つことが、できていたと思います。
みんなで順番にフライ返しを使って、おいもをひっくり返したり、焼けたか確認したりして、仲良く調理することができました。
おいしい笑顔がいっぱい広がりました。

ホットプレートでおいもを焼いて食べました。焼いたばかりのおいもは、ほくほくしておいしかったです。

　算数の授業では、覚えた九九の練習問題を解きました。九九をスラスラ言える子が増えてきました。のこりの５つの段も頑張って覚えましょう。

　青い空、高い空。とても気持ちのよい秋の日です。みんなでなかよく外遊びをしました。遊ぶ順番やルールを自分たちで話し合って決めました。

　セルヒオ先生といっしょに英語の学習をしました。天気や日付けや曜日の言い方を覚えました。塗り絵をしながら、絵の中の雲やどんぐりやキノコの数を英語で数えました。楽しかったね。