最新更新日:2024/11/15
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朝、夕の涼しさに秋らしさを感じる時期になりました。気温差が大きい日もありますので体調に気を付けてください。また、安全にも気を付けてください。

R1.12.6 避難訓練「シェイクアウト」

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 今日、緊急地震速報を受けての避難訓練がありました。
 みんな放送を聞き、身をかがめ、じっと待つことができました。

R1.12.5 おもちゃまつりをしたよ その3

 1年生を楽しませるために、ルールを簡単にしてあげるなど、お兄さん、お姉さんとしての自覚が出てきたようです。この活動を通して、子どもたちは大きく成長したと思います。
 材料や道具などの準備をしていただき、ありがとうございました。
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R1.12.5 おもちゃまつりをしたよ その2

 おもちゃで遊ぶときに、1年生に優しくコツを教えていました。
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R1.12.5 おもちゃまつりをしたよ

 2年3組では、1年生を招待して「おもちゃまつり」をしました。みんな、1年生のなかよしペアの友達におもちゃが動く仕組みを教えていました。店ごとにルールの工夫がみられ、1年生の子も楽しんでくれたようです。
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R1.12.5 みてみて おはなし

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 図工では、読書感想画に取り組んでいます。1年生は「立てる」という本を先生に読み聞かせをしてもらい、自分が立ててみたい物、どんな道具を使って立てるのか想像しながら描いています。

R1.12.5 単位量あたりの大きさ

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 5年3組の様子です。
 「ガソリン1Lあたりで走れる道のり」「1km走るのに必要なガソリンの量」をそれぞれ求めました。
 日常生活では、単位量あたりの大きさをくらべることがよくあります。しっかり理解しておきたいですね。

R1.12.5 おもちゃまつりに参加しました。(ひばり3)

 今日は交流学級の2年3組のおもちゃまつりに招待してもらいました。
 工夫したおもちゃで楽しく遊びました。
 今度はひばり3組で、今日参加できなかったひばり1組と2組を招待する、と張り切っていました。
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R1.12.5 玄関の飾りが変わりました

玄関の花が変わり、クリスマスをイメージした12月らしい飾りになりました。
学校にお越しの際には、ぜひご覧ください。
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R1.12.5 食事の役割とマナー

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 6年2組の家庭科の授業では、食事の役割やマナーについて学習しました。
 口に含んだまま話さない、食器を持つ・・・など、普段気をつけていることについても発表しました。

R1.12.5 はしの持ち方

今日は、栄養教諭の中田先生と一緒に給食を食べました。


『はしの正しい持ち方』を教えていただきました。


みんなはしを正しく持って食べようと頑張りました。

これからも続けていきたいですね。
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R1.12.5 給食の様子

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 2年1組の様子です。
 みんなてきぱきと仕事をして、スムーズに準備が進んでいました。

R1.12.5 小刀を使って

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 3年生の図工では、小刀の使い方を学習しています。3年3組では今日、実際に教材の鉛筆を削りました。
 けがをしないよう、細心の注意を払って取り組みました。
 刃物は正しく使うととても便利な道具です。大きくなっても今日学んだことを忘れないでくださいね。

R1.12.5 ありがとうの歌(5年生)

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 「いきものがかり」のありがとうの歌の合奏を行っています。
自分の演奏する楽器のパートをよく見て友達と音を合わせて練習していました。

R1.12.4 おせち料理を作ったよ!

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 図工の時間に紙粘土を使ってみんなでおせち料理を作りました。
 いろいろ工夫してリアルなおせち料理ができました。

R1.12.4 読み聞かせ(ひばり)

今日は読み聞かせがありました。

ふしぎなカサのお話でした。

ブタさんがカサを開くたびに「わぁ」と子どもたちは
大喜びでした。

大型絵本はより迫力があり、引き込まれているようでした。
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R1.12.4 ともだちにきいてみよう

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 1年3組の国語では、メモをしたことを文章にしました。書いた文章を先生に見てもらいました。

R1.12.4 おもちゃ作り

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 2年2組の様子です。
 1年生におもちゃを紹介します。どうしたら1年生が喜んでくれるかを考えながら作りました。みんなとても楽しそうに、一生懸命取り組んでいました。

R1.12.4 読み聞かせ

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 今日は朝、読み聞かせがありました。
 朝の冷え込む中、ありがとうございました。

R1.12.4 授業の様子

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4-1の授業の様子です。今朝は、読み聞かせがありました。2年生の時に勉強した「スイミー」の作者レオレオニさんの本でした。また、授業では、理科の実験をしました。温度によって色の変わるインクを使いました。じっくり観察し、変化の様子を確認しました。

R1.12.4 分数

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 3年生の算数では、分数の学習を進めています。
 「1ⅿを3つに分けた1つ分」は、「3分の1ⅿ」ということをおさえたうえで、今日は、「1ⅿを3つに分けた2つ分」は「3分の2ⅿ」ということを学びました。
 仕組みを理解したら、みんな、とてもすらすらと解くことができました。
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学校行事
1/27 クラブ3年見学
1/29 学校公開 租税教室(6年)スマホ・ケータイ教室(5年)セルフディフェンス講座(4年)
1/31 手をつなぐ子らの教育展〜4日
2/1 丹中コミュニティ

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