体育の授業では、跳び箱をやっています。

　両足で力強く「トン」と踏み切り、両手をなるべく遠くに「パン」とついて、３段の開脚跳びに挑戦しています。

　助走からの勢いを落とさずに跳べるよう頑張っています。

本日の漢字の練習の様子です。

担当漢字を決めて、ミニ先生が漢字を教えてくれています。

書き順の多い漢字も一生懸命勉強しています。

　風を利用して遊ぶおもちゃとして凧を作りました。

　風が弱い日でしたが、校庭に出て凧あげをしました。

　「走るとあがるよ。」「思ったよりあがるね。」などと話しながら、楽しく遊ぶことができました。

　次回は、もう少し風の強い日に、走らないで凧をあげることに挑戦させたいと思います。

今日の献立は、ごはん、牛乳、豚汁、めばるの塩焼き、ほうれんそうのおひたしです。


めばるは大きく飛び出しそうな目があることが有名で、めばるという名前もその様子から名付けられたと言われています。
地域によっては、めばり、めばちなどとも呼ばれています。

明日、1月28日（火）は、持久走記録会です。天候が心配されます。記録会の実施の有無については、朝８時にメール配信いたします。電話での問い合わせは、ご遠慮願いますようよろしくお願いいたします。

　学年で持久走記録会の予行練習をしました。スタートやゴールの仕方や、注意することなどを聞いたあと、男女に分かれて走る練習をしました。

今日の献立は、ごはん、牛乳、ひきずり、一宮の厚焼き卵、きゅうりの昆布和え、愛知のみかんゼリー和えです。

今日は、「一宮を食べる学校給食の日」です。
ひきずりのはくさい、ねぎ、厚焼き卵に使われている卵はすべて一宮市で採れたものを使用しています。
地元の味をしっかり味わいましょう。

　小学校最後の図工作品を制作しています。糸ノコで自分のデザインを切り取り、彫刻刀や絵の具で装飾をして完成を目指しています。まだまだ時間がかかりそうですが、粘り強く取り組んでいってほしいと思っています。
　来週も制作を進めます。

　今週の理科は、「もののとけ方」の「食塩などのものが決まった量の水にとける量には限りがあるかどうか」について、実験を行いました。

　体育のマット運動では、前転、開脚前転、後転、側方倒立回転、壁倒立を練習しています。

　何度も挑戦し、コツを身につけていろいろな技ができるようになってきました。

　２分の１成人式で決意した強い気持ちを持ちながら、１組と２組合同で持久走練習を行いました。

今日は本番と同じように走りました。みんな最後まであきらめず、走り切ることができました。

　天候が心配ですが、記録会では自分の目標を達成できるように走れるといいですね。

　書き損じはがきを集めています。
　年賀はがきの当選番号も発表されましたので、当たっていたら、まず郵便局に行ってから出してくださいね。
　去年までの年賀はがきや、ほかのはがきなども出していただいてＯＫです。

　ご協力よろしくお願いいたします。

　転がる仕組みを生かして、楽しく遊べるおもちゃを作りました。
　動きを試しながら、飾りをつけていきました。

　生活科の「そとであそぼう」で凧揚げをするにあたって、凧の台紙に絵を描いて自分の凧を作りました。
　机より大きな凧に、好きな絵を大きく描いて楽しく活動しました。

　完成したら、運動場で凧揚げをします。

　今日の体育は跳び箱運動でした。今日の目標はかかえ込み跳びができるようになること。強く踏み切る、手の付き方、膝を胸に付けるなど意識して練習しました。８人の子が初めてできるようになりました。

　５時間目は１組２組合同で「ふるさと」の合唱練習をしました。上下、どちらが主旋律か、強弱やはっきりと発声する言葉をなどを確かめて練習をしました。日に日に上達しています。保護者の皆様、足元の悪い中、公開にお越しいただき、ありがとうございました。６年生を送る会に向け、更に練習は続きます。

　今まで育ててくれた感謝の気持ちとこれからの決意を大きな声で発表しました。とても立派な姿です。よくがんばりました。

　２分の１成人式を、３・４時間目に行いました。１０年間いつも見守って、育ててくださった保護者の方に、歌や呼びかけを通して、これまで育ててくれた感謝の気持ちを伝えることができました。

　また、一人一人大きな声で将来の夢や目標を発表することができました。子どもたちの一段と成長した姿が見られました。お忙しい中、お越しいただきありがとうございました。

　今日は、最後の身体測定でした。どの子も１年間で身長はかなり伸びたようです。

　６年間ではどのくらい体が大きくなったか、健康手帳で確認しておくといいですね。

　身体測定の後は、冬の衣服の上手な着方、下着の役割について学びました。

　寒い冬を少しでも工夫して服を着ることで暖かく過ごしましょう。

　博物館に行きました。昔の道具を見学しました。