校門で、昇降口で、教室の前で、あいさつリーダーの子たちの「おはようございます」の掛け声が響く１週間でした。
誰かが声をかければ、自然に挨拶の輪が広がります。
リーダーさんたちの頑張りが光りました。
昼の放送では、児童会からの温かなお礼の言葉が流れました。
あいさつでみんなの心がつながりました。

　今日は、ＰＴＡ研修会を開催しました。
　野田屋菓子舗さんから講師をお招きし、練り切り作りやいちご大福作りを行いました。
　研修会は初の試みでしたが、予想を超える多くの方に参加をしていただきました。参加していただいた保護者の方は、とても楽しそうに、和気あいあいとお菓子作りに取り組んでいました。また、日頃の話や子育ての話をすることで、保護者同士の交流も深まっていました。
　これからも、奥小学校ＰＴＡは、保護者同士のつながりを大切にしていきたいと思います。機会がありましたら、ＰＴＡ活動にぜひ参加をしてください。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、中華スープ、焼肉丼です。
　今日の中華スープと焼肉丼には、にんじんが入っています。にんじんは緑黄色野菜で、カロテンという栄養素を多く含みます。カロテンには、皮膚や粘膜を強くする働きがあり、風邪を引きやすい季節には特に積極的にとりたい野菜のひとつです。また、温かみのあるオレンジ色は料理にいろどりを添え、食欲を増す効果があると言われています。

３組で、ごんぎつねの授業を行いました。

テーマは、「ごんは幸せだったか」です。

多くの意見が出て、話し合いが活発に行われていました。
ごんぎつねは、考えれば考えるほど深いお話ですね・・・。

学芸会の歌の練習がありました。

子どもたちの感動　その１：はじめて高学年音楽室
「どこにあるの？」「わ〜、なんかかっこいい！」
はじめての高学年音楽室に、目をキラキラさせていました。

子どもたちの感動　その２：歌に振り付け
最後の歌の振り付けを練習しました。子どもたちがいちばん盛り上がる大好きな歌です。そこに振り付けがついてとてもうれしそうでした。

本番も元気いっぱい、がんばろうね♪

学芸会に向けて会場を作りました。
今日は、舞台の暗幕と、客席のシートの設置です。
運動場に遊びに来ていた子どもたちもお手伝いをしてくれました。
ありがとう！
学芸会は１２月８日（日）です。

講師を招いて、不審者対応について、ワークショップ型研修を行いました。
昇降口で不審者と出会ってしまった。
さてどうする？
子どもの安全は？
警察への連絡は？

様々なケースをグループで考え、発表し、助言をいただきました。

色々な状況があるので、どの対応が一番よいかは難しいところです。
が、対応の基本はしっかり確認することができました。

パンジーの苗を植えました。
一人一鉢植えました。
今日は、１年生が植えていました。
「大きくなりますように」
「きれいに咲きますように」
大好きな６年生の卒業式を飾る花になります。
手を合わせてお祈り姿が美しい１年生でした。

今日は３年４組で栄養指導がありました。
バランスのよい食事を楽しく考えた後の給食です。
いつもより心のこもった「いただきます」ができました。
食べることは大事なことです。

班の中での意見交換
「でもさ、それは○○君の感じたことだよね。
　兵十の感じたこととは少しずれているんじゃないかなあ」

他の班の子の発表を聞きながら
「あれ？幸福？私たち同じところを不幸と読み取ったよ。う〜ん・・」

子どもたちのつぶやく声が何度も聞こえてきました。


『これ、本当に神様でいいの？』
『う〜ん、先生はなんか物足りないなあ』
ゆさぶりをかける先生。
「えっ？」と小さな声が聞こえます。
子どもたちの頭がぐるぐる回転していました。

４年生の「ごんぎつね」の授業で、新任の先生と子どもたちとの真剣勝負が展開されました。
テレビより映画よりゲームよりも、ずっと面白い授業でした。

　今日の献立は、さつま芋ごはん、牛乳、愛知が香るだんご汁、三河赤鶏のチキンカツ、愛知のみかんゼリーでした。
　今日は「愛知の旬を食べる学校給食の日」です。愛知が香る団子汁には、愛知県産のれんこんとアカモクを使った団子が入っていました。三河赤鶏のチキンカツは、愛知県三河地方の、美しい自然に囲まれた環境で時間をかけて育てられた三河赤鶏を使ったカツです。今日は、甘みそをかけていただきました。

じつに手慣れた手つきでフライパンをもち、材料をしゃっしゃと空中で混ぜ合わせるテクニックは天下一品。
コンロを汚すことなく、２人の男子が楽々こなしていました。
家でよくやっているとのこと。
お見事でした。
初心者はまねしてはいけません！
クラスでまねをする子は、一人もいませんでした。

　昨日に引き続き、今日は１・４組が調理実習を行いました。じゃがいもの皮むきを一人一人行い、ジャーマンポテトを作りました。「玉ねぎは苦手。」という声も聞こえてきましたが、友達と一緒に楽しくつくった料理は、おいしく感じられました。

すごろくで遊んでいます。
学習資料のすごろくも楽しいものですが、絵作りのすごろくがなかなかの出来でした。
子どもたちは色々な工夫をしています。

休み時間で子どもたちは、折り紙をしたり、定規でゲームをしたり、リコーダーをふいたり、ダンスをしたり・・・
楽しいことがいっぱいです。

朝の読書で、最近低学年に人気なのは図鑑のようです。
動物図鑑、水中の生き物の図鑑、植物の図鑑・・・
気になって思わずお隣を除いている子もいました。
知らないことを知るのは楽しいですね。

今朝の天気は雨時々晴れ。
「あっ！虹！」
登校途中にうっすら虹が見えました。
「今日はいい一日になるね」
ちょっとした会話で元気がわいてきます。

栄養士さんを迎えて食育の話をしていただきました。
その日の給食に何が使われているのか、どんな栄養素が含まれていて自分たちの体の何になるのかをわかりやすく説明していただきました。
その日の給食はいつもより残菜が少なかったようでした。

あいさつ週間の今、登校の時間になると、校門から、あいさつボランティアの子どもたちと、それに応える子どもたちの、さわやかなあいさつが、いっぱい聞こえてきます。３年生も各クラス３名のあいさつボランティアが、元気いっぱいにあいさつをしています。

今日のめあては、「おくしょう合言葉」の「う・・・うきうきとあいさつしよう」でした。

「うきうきとあいさつができましたか？」の質問に、たくさんの子どもたちが目をキラキラさせて、「はい」と手を挙げていました。朝から気持ちのよい日が続いています。

　先日、収穫したサツマイモを蒸かし、みんなでおいしく頂きました。