人権集会が行われました。
人権って何だろう？という話から始まり、詩の朗読や映像鑑賞をしたり、人権の歌を歌ったりしました。

最後に人権マスコットキャラクターが出てきたときには、子どもたちから歓声があがりました。
これからも、子どもたちがお互いを思いやり、大切にできるように指導をしていきます。

　3時間目に、ひまわりホールで、低学年の「人権集会」がありました。人権委員会の方から人権とはどういうことかについて、分かりやすくお話をしていただきました。その後、人権の「詩の朗読」と「人権の歌」をみんなで元気一杯歌いました。最後に、人権まもる君とあゆみちゃんと握手をして退場しました。

　「じどう車くらべ」という文章の学習です。
　自分で興味のある車を図鑑で調べて、仕事やつくりについてまとめていました。

　サツマイモつくりのまとめです。
　最後に、サツマイモつくりでお世話になった地域の方にお手紙を書いていました。

　人権擁護委員の方にお越しいただき、人権教室を行いました。人権講話やＤＶＤ、詩の朗読などを通して人権を守ることの大切さを教えていただきました。

　物体の形が変わると重さはどうなるかを調べる学習です。粘土で形を変え、実際に重さを測定して調べていました。

　「小数÷整数」の筆算の学習です。
　基本は「整数÷整数」の筆算と同じであることを最初に確認していました。

　自分たちで考えたスローガンです。
　ぜひともこれを意識して生活してほしいです。

　導線を巻いて作ったコイルに電流を流すとどうなるかを調べます。まずは実験で使う１００回巻のコイルを作っていました。

　ハードルの学習です。
　基本的な跳び方についての説明を聞いたあと、繰り返し練習していました。

　本日、ＰＴＡ研修旅行で常滑方面へ出かけました。おいしい食事をいただいたり、タイルでクリスマスリースを作ったりと、大変楽しく充実した１日を過ごすことができました。
　参加してくださった皆様、そして、参加された方に少しでも楽しんでもらおうと献身的に動いてくださったＰＴＡ文化委員の皆様、本当にありがとうございました。

　紙コップやストロー・カップ麺の容器・ビニール袋などの家庭用の廃材を使って、「うごくおもちゃづくり」をしています。お互いに作り方や遊び方の情報交換をしているため、作品の工夫は時間を追うごとに進化しています。

　 図工の「わくわくすごろく」という作品づくりを始めました。大きなボール紙に、自分たちで考えた楽しいすごろくを描きこんでいきます。ペンは、カラーペンを使うので、細かな部分までびっしりと描きこむことができます。今日は、サイコロの製作をしました。また、来週がたのしみです。

「明治の国づくりをすすめた人々」のテストです。
精一杯、頑張って解いています。

「面積」のテストです。
みんな、一生懸命取り組んでいます。

「小数×整数」「小数÷整数」のプリントを使って数多くの問題に取り組み、復習をしています。先生に見てもらって、間違えたところを確認しながら進めています。

「切って三角形や四角形をつくろう」
黒板を見ながら、「あっ、わかった」という声が聞こえてきました。
発言する子の方を見て、しっかりと聞いています。

「土」「川」「夕」という字を書きます。
まずは、指で「そら書き」をして、書き方を、学んでいます。

3年生は、消防署の見学に来ています。

　環境委員会の児童が、校内の樹木に関心を持ってもらえるように、表面に樹木の名前を、裏面には樹木の特色を説明した名札を作りました。画用紙にカラーペンで描きました。これをラミネートをして、樹木につける予定です。