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9.23 野外教育活動振り返り10(5年生)

 二日目メインの野外調理。活動時間帯に合わせるように小雨が降り続きましたが、調理も会食も、屋根があるために安心して活動できました。
 子どもたちは混乱することなく、片付けまで協力し笑顔で楽しく活動でき、終了後にはゆとりの時間を生み出すほどでした。
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9.23 野外教育活動振り返り9(5年生)

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 二日目、朝食の頃には多くの笑顔で溢れました。結構な食欲も見られ、安心させられました。

9.23 野外教育活動振り返り8(5年生)

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 (下)安全面に配慮し、ペンライトを使用してファイヤーダンスを行いました。練習の成果を発揮できた素敵な表現でした。
 (上)最後は、暗闇に浮かぶ「スクラム」を眺め、みんなでこれからのさらなる協力を誓いました。

 キャンプカウンセラーの方々にはお世話になりました。ありがとうございました。
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9.23 きれいな文字を書こう!(2年生)

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 2学期になり、初めての書写の授業がありました。「月」や「声」などの文字を書くときには、はらいに注意して良い姿勢で取り組むことができました。
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9.23 当たり前のこと(6年生)

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 パソコン室前の様子です。整頓された上靴を見て感心しました。当たり前のことを当たり前にできることが素敵ですね。その時に何をすべきなのか考えて、身に付けていきましょう。
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9.23 【回想】 運動会3(4年生)

 競争遊戯の様子です。仲間と声をかけ合い、協力し合いながら取り組む姿はすてきでした。
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9.23 上手に書けたよ!(1年生)

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 国語で、かたかなの学習をしました。子供たちは、上手に書けるととても嬉しそうにしていました。書ける文字が増えると嬉しいですね!
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9.22 野外教育活動振り返り7(5年生)

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 野外炊飯を二日目の昼に計画したので、キャンプファイヤーに集中して取り組むことができました。分担された自分の役割をきちんと果たしたり、学級スタンツに全力で取り組んだりする子供たちの姿が素敵でした。
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9.22 野外教育活動振り返り6(5年生)

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 一日目の夕食の様子です。バイキングでの約束をきちんと守り、みんなで楽しくいただきました。
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9.22 野外教育活動振り返り5(5年生)

 干物づくりは、貴重な体験となりました。子供たちは、講師さんの説明を真剣に聞き、集中して一生懸命にさばきました。地元のボランティアの皆様、本当にありがとうございました。
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9.22 残さず食べました(2年生)

 給食のメニューによって好き嫌いがありますが、食育指導があったこの日の給食は、多くの子どもたちが残さずに食べることができました。給食後に子どもたちは、「今日はみんな残さずに食べたね。」などと振り返っていました。
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9.22 スーパーマーケット見学回想(3年生)

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 先日訪れたスーパーマーケットでの見学の一コマです。
 店長さんから、マーケット裏側の秘密を丁寧に教えていただきました。子供たちは、積極的に質問をしながら一生懸命にメモを取っていました。
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9.22 【回想】 運動会2(4年生)

 表現運動の様子です。練習の成果が発揮できました。
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9.22 練習したよ(1年生)

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 11月9日(土)の学習発表会で、1年生は「さるかにがっせん」を発表します。
 先週、自分のセリフを確認しました。素敵な発表になるように、みんなで力を合わせてがんばりましょうね!
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9.21 野外教育活動振り返り4(校長)

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 本年度より、新しい活動に切り替えました。児童の安全面・衛生面・心情面、保護者様方の負担面、気候変動等、様々な点で検討し、秋の校外学習(社会見学)と抱き合わせにした野外教育活動としました。5年生の子供たちは、約束を守り、皆で協力しながら思いやり、多くの笑顔をもって宿泊・体験活動を立派にこなしました。
 保護者の皆さまには温かいご支援をいただき、心よりお礼申し上げます。課題を確認しながら、今後も改善を重ねていきます。
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9.21 野外教育活動振り返り3(5年生)

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 トヨタ高岡工場見学後、刈谷ハイウェイオアシスにてランチをとりました。それぞれの活動班で仲よく会食する姿、約束を守って遊ぶ姿などが見られ、感心させられました。
 保護者の皆さま、美味しいお弁当をありがとうございました。
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9.21 修学旅行準備2(6年生)

 司会をしたり学年目標を決めたりする係や、バスの中で見学地の紹介をする係、バスで楽しく過ごすためのバスレク係などなど。
 みんなで協力しながら話し合いを進めています。一人一人が頑張るからこそ、みんなで楽しめる修学旅行になっていくのですね。
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9.21 【回想】 運動会1(4年生)

 雨天のため、残念ながら葉栗中学校の体育祭は25日(水)に延期となりました。代わりに、葉栗小の春運動会の回想です。
 徒競走の様子です。ゴールまで全力で走り切る姿に感心させられました。
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9.21 町で一番のお店(3年生)

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 社会科の学習で、先日のスーパーマーケット見学や授業で学習したことを生かして、それぞれ考えたお店の広告を作り始めました。一人一人が店長になりきって、「友達のお店には負けないぞ」と意気込みながら作り始めました。
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9.21 どれみ(1年生)

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 指遣いに気をつけながら、鍵盤ハーモニカの練習をしました。上手に弾けるようになってきました。
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