今日は、ＫＹＴ（危険予知トレーニング）をしました。
　画像を見ながら、学校生活の中で考えられる危険や、地域・家庭で気をつけなければならないことを見つけることができました。

　長縄大会に向けて練習をしました。タイミングの取り方が上手になってきました。

　まず裁ちばさみで布をたちました。そのあと、折り目で折り、まち針を打ってしつけをかけました。今日は上の部分の作業を行いました。残りは来年の家庭科で。

　５年生の社会科では「米づくりと地域の協力」について学んでいます。
　２組では、よりよい米づくりのために、地域の人たちがどのように協力をしているのか、教科書や資料集を用いて調べました。

　３年３組の国語の授業です。
　自分で物語を考えて、原稿用紙に清書をしました。
　段落ごとに行を変える、音やたとえを用いるなど、いくつかの約束ごとを守り書きました。また、挿絵を入れて、より見やすくなるように工夫をしました。

大根エコクッキングの様子です。

大根エコクッキングの様子です。包丁も気を付けて使いました。

今日は、楽しみにしていた大根エコクッキングでした。先生の話をしっかり聞き、班で協力して作りました。大根の葉や皮、実の部分をすべて使い、炒め物とゆず大根を作りました。ゆずは、少しすっぱかったみたいですね。家に持って帰った大根でぜひ、アレンジをして作ってみてくださいね。

2年生が優しく教えてくれたおかげで、1年生は楽しむことができました。

　生活科の授業で、2年1組のおもちゃフェスティバルに参加しました。

　書写の時間に手紙を書きました。文字の大きさを考えて文面をまとめる、宛先を書くなど、はがきの書き方を学びました。

　「電磁石の性質」の学習のまとめとして、電磁石を使ったモーターで走る車をつくりました。速く走らせるにはどうしたらいいのかを考えながら配線を考え、楽しそうに走らせていました。

　６年３組の様子です。
　自分たちで準備を進めていました。

　６年１組の図工では、読書感想画の制作が進んでいました。
　自分で選んで気に入った場面を絵に表わします。ほとんどの子が完成に近づきました。

　１年１組では国語の学習で「ずうっと　ずっと　大すきだよ」のお話を読みました。
　登場人物やおおまかなあらすじを確認しました。
　みんなよく手を挙げて発表していました。

　３年２組では、漢字ドリルを使って新出漢字の練習をしました。
　ドリルに練習し、担任の先生に点検をしてもらい、そのあとノートに繰り返し練習しました。
　３年生はたくさんの漢字を学習します。一つずつ、確実に身につけておきたいですね。

　来週１６日月曜日は「あいさつデー」です。
　令和元年、最後の「あいさつデー」です。みんな元気のよいあいさつをしましょう。

　３年１組では、自分で考えて物語をかいています。
　「はじめ」「なか」「おわり」に分けて書いた下書きをもとに、原稿用紙に書きました。

　６年２組の算数の様子です。少人数なので、パソコン室で授業を行っています。
　「４人が順番に隣同士で並んでいくと、何パターンになるか」樹形図をかきながら考えました。
　組み合わせのパターンが増えると難しくなっていきますが、図をかいて、よく考えてほしいです。

　２年３組では、粘土でこれまでの思い出を形にしました。
　人物は２人まで、思いが見る人に伝わるようにと、いくつかの約束ごとを守って制作しました。
　みんなとても集中して作っていました。