体育の授業では、マット運動をしました。「ゆりかご」や「カエルの脚打ち」をした後、前転や後転をしました。始めは少し怖がっていましたが、だんだん慣れて、繰り返し練習に取り組むことができました。

　５年生の社会科では、漁業の学習をしています。３組では、とれた魚はどのように食卓に届くのか、教科書や動画を見て考えました。「水あげ」「せり」などの言葉も学習しました。

　３年１組の様子です。分量を考えて、自分たちで上手に配膳していました。

　今日、避難訓練を行いました。
　緊急地震速報を聞いて、すぐに、ふさわしい行動をとる訓練です。掃除時間中でしたが、放送が流れるとみんなすぐに行動し、危険なものから離れて、身をかがめてじっとすることができました。
　災害にはあわないことがいいですが、いざというときには、今日のように避難行動がとれるといいです。

風邪やインフルエンザが流行り休欠席が多くなりやすい時期ですが、今日４年３組の全員が登校し１日一緒に過ごすことができました。体育の授業では全員が参加し、みんなでサッカーをすることができました。
これからもクラスで体調に気をつけ、今日のような日を続けていきたいです。

今日の４年２組の様子です。今日から中間放課にリズム縄跳びの練習が始まりました。○級は跳べた！○級は難しい！など言いながら、上の級に挑戦していました。

　今日から３１日まで、「縄跳び週間」が始まりました。全校児童が中間放課に運動場に出て「リズム縄跳び」にチャレンジします。
　このリズム縄跳びは、リズムに合わせて次々と各種の跳び方で跳ぶというもので、上級になるほど難易度の高い跳び方が入ってきます。
　３年生は、５級（両足跳び→前後左右開閉跳び→あや跳び→交差サイクル跳び→返し跳び→かけ足跳び）クリアを目指しています。ご家庭でもぜひ練習に取り組むよう、働きかけをお願いします。

　４年１組の様子です。
　みんなエプロンを正しく着て、てきぱきと配膳をしていました。

　３年３組では、棒グラフのよみ方を学びました。表題は何か、１目もりはいくつかなど、基本的なことの読み取りから始め、グラフからよみ取れることを考えました。

　「食塩は水に限りなくとけるのだろうか。」「ホウ酸はどれくらいとけるのだろう。」
　予想を立てて実験しました。

　１年３組では、国語の授業で新しい漢字を学習しました。先生の説明の後、黒板をみたり、目をつむったりして指で書いてみました。繰り返し練習して、確実に読み書きできるようになるといいですね。

今日から31日まで、なわとび週間です。

子どもたちは、毎日中間放課になわとびの練習をします。


少しずつ、少しずつ跳べる数が増えるといいですね。

　４年生の書写では、最初の授業で「今年の一文字」を考えました。今日は、習字で書きました。「希望のある年にしたい」「健康に過ごしたい」「勉強を頑張りたい」など、一人一人思いはそれぞれでした。教室の後ろに掲示をしました。

　2年3組では、毎日友達と仲良く活動しています。
道徳の授業では、役割演技やペア対話で友達に考えを伝えることが上手になってきました。縄跳び練習では、上手に跳べるコツを教え合っています。
　今後も友達と一緒に活動することを増やしていこうと思います。

　今日の2時間目に体育を行いました。開脚跳び、かかえこみ跳び、台上前転の練習をしました。前回より技が上達した児童がたくさんいました。

　今日からなわとび週間が始まりました。体育委員が集会で、発表を行ったり手本を行ったりしました。集会で発表があったように、上手に跳べるようになるコツを意識して、去年より級が上がるように、みなさん頑張りましょう！

今日はあいさつデー、朝の校門には、寒さに負けないくらいのあいさつが響き渡りました。ＰＴＡの皆さん、ご協力ありがとうございました。

今週の４年３組の図工ではギコギコクリエーターの作品づくりを進め、完成することができました。
のこぎりや金づち、色塗りなど多くの工程があった作品づくりだったので、完成までは時間がかかりましたが、子どもたちは色塗りまでがんばりました。

　水に食塩をとかしたら重さはかわるのかな？
　予想を立てて実験してみました。

　１月２０日（月）〜２６日（日）は、丹陽中学校区での「ノーテレビ・ノーゲーム・ノースマホデー」の取り組み期間です。
　ご家庭にもプリントを配布しました。ご覧ください。