今日は体育の授業でペアの子やグループの子と体ほぐしを行いました。ペアではストレッチをしたり、まねっ子ジャンプをしたり…。グループではみんなで協力してボールを運びました。少しずつクラスにも慣れてきたように感じます。
　５時間目は、遠足、１年生を迎える会についての学年集会を行いました。今日、遠足のしおりを配付しましたので、ご確認をお願いします。

《今日のこんだて》
　中華めん
　牛乳
　とんこつラーメン
　はるまき

　今日は中華ランチでした。こってりラーメンと揚げ物で、ちょっとカロリーが心配なところですが、摂取カロリーは１か月間で総合的に計算されているそうです。好き嫌いせず毎日食べることが大事ですね。

《児童の感想》
・春まきの中に入っている具がおいしかったです。あと、パリパリしておいしかったです。（K.Y)
・めんがモチモチしていて、おいしかったです。（Y.M)

1年生の給食のお手伝いをしています。
1年生のみなさん！おいしく給食を食べてくださいね。

　国語では「はじめてのなまえ」書きに挑戦しました。まだ平仮名を習っていない１年生ですが、先生が書いた名前シールの字を見ながら書きました。表情は真剣そのものです。
　算数の時間には、算数セットのブロックを使って、ものの個数を比べました。線を引いたり、ブロックを並べたりして、一つずつ比べました。「やっぱり鳥の方が多かったよ。」予想通りで嬉しそうな声が聞こえました。
　これからの勉強も、楽しみにしていてくださいね。

今日は、新しい教科書を読んだり、身体測定をしたり、集合写真を撮ったりしました。
どんどん新しいことを吸収して、成長している子ども達です。
１週間、とっても頑張りました。

　児童会役員、代表委員、学級委員任命式を行いました。どの子も、名前を呼ばれると大きな声で自信を持って返事をすることができました。

学年で集まって、遠足の行き先や目的、注意事項を聞きました。４年生は下水道化学館・日光川上流浄化センターに行きます。社会の学習に生かすことができるように、学んできてほしいと思います。楽しみにしていてくださいね。

前回の授業で作った開くおうぎを使って、教室のいろいろなものの角の大きさを調べました。三年生で習った直角という言葉を使い、調べたものの角の大きさを「直角のいくつ分」と表すことができました。楽しみながら学習に取り組んでほしいと思います。

《今日のこんだて》
　ごはん
　牛乳
　すいとん汁
　てりやきハンバーグ

　今日の大きいおかずは、懐かし（？）の「すいとん汁」でした。野菜や油揚げなど、すいとん以外の具もたくさん入っていて、食べごたえのある汁ものでした。

《児童の感想》
・てりやきハンバーグの味がしみていて、おいしかったです。（I.Y)
・すいとん汁の中に入っていたモチが、もちもちしておいしかったです。（M.S)

入学式から１週間が経ちました。
たった１週間といえど、たっくさんのことを覚えた１年生です。
来週も、無理せず頑張っていきます。

運動場で、遊具の使い方の確認をしました。
安全に気をつけて、楽しく遊ぶことができました。

今日は身体測定が行われました。体の成長だけではなく、はじめとおわりの挨拶など、４年生の４月からさらに成長した姿を見ることができ、とても嬉しく思います。この１年間でさらに成長していくことを楽しみにしています。

　今日は３年生になって初めての音楽の授業がありました。高学年音楽室に移動して、最初は緊張していましたが、リコーダーの出し方や持ち方も教えていただき、最後には元気いっぱい「小さなせかい」を歌いました。みんな、これからの音楽がますます楽しみになったようです。

朝、1年生と顔合わせをしました。お兄さん・お姉さんとして優しく自己紹介する姿が見られました。

1年生を迎える会に向けて、ある物を作成しました。
1年生に喜んでもらえるよう、皆真剣につくっていました。
1年生のみなさん！楽しみにしていてくださいね！

６時間目に委員会活動が始まり、平成３１年度の各委員会が発足しました。
誰もが気持ちよく生活していくために、高学年のみなさんよろしくお願いします。

屋内運動場で、身体測定をしました。「おねがいします」「ありがとうございました」の挨拶もしっかりできました。一年一年大きくなっていくのが、楽しみですね！

《今日のこんだて》
　ごはん
　牛乳
　みそけんちん汁
　あじのカレー風味フライ

　今日のあじフライはカレー味でした。給食では、このように味や見た目などで、子どもたちにも食べやすいように様々な工夫がされています。

《児童の感想》
・みそけんちん汁の中に入っているお肉が、やわらかくておいしかったです。（K.Y)
・あじのカレー風味フライの衣がサクサクしていたし、カレーの味もしっかりしていたのでおいしかったです。（N.T)　

掃除の時間、みんなで協力し、一生懸命に取り組んでいました。
みんなで使う学校。これからもきれいにしていきましょう。

　５年生は、救助袋を使った避難訓練も行いました。救助袋とは、火災などで階段を使っての避難が難しくなり３階に取り残されてしまった場合などに、子どもたちが安全に避難するために設置された布製のスロープのことです。子どもたちは、避難の方法を正しく理解して安全に滑り降りることができました。万一の時のために、この経験が有効に活用できるようにしていきます。

　家庭科室から出火した想定で避難訓練を行いました。今回の避難訓練の目的は、新しい教室から避難場所である運動場までの避難経路を確認することと、きまりを守って安全に避難することができるようにすることです。どの学年の児童も、放送や担任の先生の指示を正しく理解して避難訓練をすることができました。