最新更新日:2024/11/19
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末広小学校の合言葉は「すてきな えがおを 広げよう」です。日ごろの「末広っ子」のがんばっている様子、学校の様子をご覧いただきますよう、よろしくお願いします。

1.10(金) PTA役員会・運営委員会

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 PTA役員会と第5回PTA運営委員会が行われました。各委員会からの報告と、今後の予定が話し合われました。3学期に入り、まとめの時期になりましたが、子どもたちのために、さらに充実した活動を続けていきたいと思います。会に先立って行われた会計監査では、適正に執行されていることが確認されました。運営委員の皆様、忙しいなか、ご出席ありがとうございました。

1月10日(金) 理科 「ツルレイシの観察」 【4年生】

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理科で観察を続けてきたツルレイシの変化の確認をしました。夏には「緑のカーテン」として青々としげっていた葉もすっかりと枯れ、茶色になっていました。根を確認すると根まで枯れていてみんなびっくりしていました。

1月10日(金) 読み聞かせ 【4年生】

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子ども達が楽しみにしている読み聞かせがありました。今日も楽しいお話を読んでいただき、子ども達は真剣に聞き入っていました。
今年もよろしくお願いします。

1月10日(金)社会の授業 【6年生】

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6年生の社会科の授業の様子です。
「まちの人たちの願いは、どのようにして実現していくか調べよう」というめあてで学習していました。
落ち着いた雰囲気の中で、教科書や映像資料を使って、ポイントを確認しながら、授業が進められていました。

1月10日(金)算数の授業 【5年生】

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5年生の算数の授業の様子です。
図や表を書いて、きまりを見つける「順々に調べて」の学習をしていました。
落ち着いた雰囲気の中で、前向きに取り組んでいました。

1月10日(金)今日の授業 【あすなろ】

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あすなろ学級の授業の様子です。
国語や算数の授業をそれぞれの教室で受けていました。
また、卒業文集をパソコンを使って、書いていました。

こつこつとがんばっていきましょう!

1月10日(金)図画工作の授業【4年生】

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4年生の図画工作では、自画像の木版画を行っています。
下絵を参考に、黙々と掘り進んでいました。

1月10日(金)英語活動 【3年生】

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3年生の英語活動の様子です。
色と形を英語で示しながら、ビンゴゲームを行っていました。
みんなで楽しく学んでいました!

1月10日(金)国語の授業 【2年生】

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2年生の国語の授業では、詩の学習をしていました。
「ねずみ」のビデオ映像を、みんなで興味深そうに見ていました。
形、色、大きさ、動きなど、様々な視点から見て感じたことや気づいたことなどを、発表していました。

1月10日(金)国語の授業 1年生】

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1年生の国語の授業の様子です。
いろいろな車について、どんな仕事に使うのかなどを、本で調べてまとめていました。
文章とともに、絵も描いていました。みんなで楽しそうに学んでいました。

1.10(金) 読み聞かせ「あのね・・・」

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保護者や卒業生、地域の方たちが参加するボランティアグループ「あのね・・・」が、子どもたちに読み聞かせを行いました。子どもたちは想像をふくらませながら、絵本の世界を楽しんでいました。「あのね・・・」の皆さん、ありがとうございました。

1月9日(木) 今日の授業 【1年生】

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 1年生の算数の授業の様子です。プリントに一生懸命取り組み、今まで学習した内容を復習しました。

1月9日(木) 道徳の授業 【4年】

4年生の道徳の授業の様子です。先生の質問に対し、自分の考えを進んで発表する姿が多くみられました。
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1月9日(木) 道徳の授業 【3年】

 3年生の道徳の授業の様子です。自分が見つけたり、考えたりしたことを学習プリントに書き込んでいました。それをもとに発表したり、役割演技を取り入れたりしながら授業を進めていました。
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1月9日(木)道徳の授業【6年生】

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 今日の道徳の授業では、情報モラルに関する内容の授業を行いました。SNSをトラブルなく、有効に活用することができる力を、さまざまな教科で高めていきたいと思います。

1.9 道徳の授業 【1・2年生】

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 1・2年生は道徳の授業で、自分自身の成長に関することや、友だちと仲良くするために大切なことについて話し合い、考えを深めることができました。

1月9日(木)寒さに負けず

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寒さに負けず、子どもたちは元気に遊んでいます。
「なわとび」に取り組む子どもたちが増えてきました。

芝生広場では、タンポポの花が咲いていました!

1月9日(木)算数の授業 【4年生】

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4年生の算数の授業は、少人数指導で行われていました。
同じ内容を、きめ細かく指導していました。
どちらも落ち着いた雰囲気の中で、着実に授業が進められていました。

1月9日(木)算数の授業 【5年生】

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5年生の算数の授業では、「順々に調べて」の学習をしていました。
長方形の紙を、順々に2つ折りにしていくと、折り目で分けられた長方形の数がどうなっていくか、実際に行い、表にまとめ、きまりを見つけていました。
落ち着いた雰囲気の中で、楽しく学んでいました。

1月9日(木)理科の授業 【6年生】

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6年生の理科の授業では、電気について学習していました。
実験器具の「手回し発電機」を組み立てていました。
今後、その使い方とともに、発光ダイオードの光らせ方や、乾電池の電気と同じ働きをするのかなど、調べていきます。

落ち着いた雰囲気の中で、授業が進められていました。


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