最新更新日:2024/11/01 | |
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R1.12.13 物語をかく自分で物語を考えて、原稿用紙に清書をしました。 段落ごとに行を変える、音やたとえを用いるなど、いくつかの約束ごとを守り書きました。また、挿絵を入れて、より見やすくなるように工夫をしました。 R1.12.12 大根エコクッキング3(4年生)R1.12.12 大根エコクッキング2(4年生)R1.12.12 大根エコクッキング1(4年生)R1.12.12 おもちゃフェスティバル 2R1.12.12 おもちゃフェスティバル 1R1.12.12 冬の挨拶(5年生)
書写の時間に手紙を書きました。文字の大きさを考えて文面をまとめる、宛先を書くなど、はがきの書き方を学びました。
R1.12.12 丹南サーキット(5年生)
「電磁石の性質」の学習のまとめとして、電磁石を使ったモーターで走る車をつくりました。速く走らせるにはどうしたらいいのかを考えながら配線を考え、楽しそうに走らせていました。
R1.12.12 給食の様子自分たちで準備を進めていました。 R1.12.12 物語の絵自分で選んで気に入った場面を絵に表わします。ほとんどの子が完成に近づきました。 R1.12.12 「どんな おはなしか よもう」登場人物やおおまかなあらすじを確認しました。 みんなよく手を挙げて発表していました。 R1.12.12 漢字の学習ドリルに練習し、担任の先生に点検をしてもらい、そのあとノートに繰り返し練習しました。 3年生はたくさんの漢字を学習します。一つずつ、確実に身につけておきたいですね。 R1.12.12 あいさつデー令和元年、最後の「あいさつデー」です。みんな元気のよいあいさつをしましょう。 R1.12.11 組み立てにそって物語をかこう「はじめ」「なか」「おわり」に分けて書いた下書きをもとに、原稿用紙に書きました。 R1.12.11 並べ方を順序よく整理する「4人が順番に隣同士で並んでいくと、何パターンになるか」樹形図をかきながら考えました。 組み合わせのパターンが増えると難しくなっていきますが、図をかいて、よく考えてほしいです。 R1.12.11 粘土「おもいでをかたちに」人物は2人まで、思いが見る人に伝わるようにと、いくつかの約束ごとを守って制作しました。 みんなとても集中して作っていました。 R1.12.11 算数の復習終わった子から自分で答えを見て答え合わせをし、自分のペースで解いていきました。 もうすぐ2学期も終わりです。2学期の学習は、確実に力をつけて、3学期を迎えたいですね。 R1.12.10 パンジーの苗を植えたよ!たくさんの苗の中から、自分が好きな色の苗を選んで丁寧に植えました。 これからどんどん成長して、たくさん花が咲くことを願っています。 R1.12.9 大根(4年生)R1.12.9 高跳び 4年生空中での足の動きや踏み切りの仕方を確認しながら高さに挑戦しました。 少しでも高くを跳ぼうと一生懸命取り組みました。 |
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