最新更新日:2024/11/01 | |
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R1.12.2 年賀状の練習R1.12.2 丹陽4校児童会役員・生徒会役員合同会議その2
最後は、丹陽町の町会長さんがお話をしてくださいました。
「どの学校もあいさつの取り組みをしているけれども、とてもよいことだ。あいさつは世の中で役立つ。できる人が社会に受け入れられる。」 あいさつの大切さをお話してくださいました。 会議の後は記念撮影をしました。 中学生にした質問やその答えは、後日、児童会だよりでお伝えしていきます。 R1.12.2 丹陽4校児童会役員・生徒会役員合同会議その1
今日は15:30から丹陽中学校で、児童会と生徒会が集まって合同会議がありました。
日ごろの児童会活動の内容を発表して、お互いの取り組みを聞き合いました。 発表が終わったあとは、中学生のみなさんが中学校について快く質問に答えてくれました。中学生の生徒会の子たちの中には、昨年度のこの会議に小学生側で出ていた子もいたそうです。「縦のつながり、横のつながりを作る場だよ」と丹陽中学校の校長先生もお話してくださいました。 R1.12.2 おもちゃまつりの準備
2年3組では、生活科で「おもちゃまつり」の準備を進めています。グループごとに、ルールを考え、何度も試しながら活動していました。本番は、1年生のなかよしペアの友達を招待する予定です。お兄さん、お姉さんとして、活躍する姿が見られることを期待しています。
R1.12.2 ミニクリスマスツリーを作ったよ!かわいいミニクリスマスツリーの完成です。 R1.12.2 人権週間教室の背面黒板には、担任の先生からのメッセージが書かれています。 R1.12.2 四角形R1.12.2 雨の一日図書室はいつも以上にたくさんの子が本を借りに来てくれました。 雨で運動場が使えない日は、教室で静かに読書もいいですね。 図書委員も一生懸命仕事をしていました。 R1.11.29 11月の終わり(5年生)R1.11.29 人権集会その2
最後に校長先生からも人権についてお話をいただきました。
1、あいさつをしてふわふわ言葉やペップ言葉を使う 2、自分がされていやなことは人にしないようにする 3、いやなことがあって悩んでいるときには必ず先生や大人の人に話をする 「とっておきの一人」として相手のことも自分のことも大切にしていきましょうね。 花びらにふわふわ言葉やペップ言葉を書いて、にこにこフラワーを昇降口にさかせていきます。 本日ご家庭にもふわふわ言葉ポスターを配布していますので、お家でも振り返る機会にしていただけたらと思います。ご協力よろしくお願いします。 R1.11.29 人権集会のあとで(5年生)・5年生は高学年として頑張っている人がたくさんいること。 ・友達関係などで悩んでたり寂しそうにしている人がいたら声をかけてあげよう。 ・6年生に向けて、みんなで学年を盛り上げていこう。 このようなことを話しました。2学期も残りひと月です。5年生一人一人が前向きに、明るく生活していけるようにしていきたいと思います。 R1.11.29 セレクト給食 4年生楽しい給食になりました。 R1.11.29 ミシンにトライ!(5年生)
家庭科ではミシンを使った作品づくりを行います。操作方法を知り、作品づくりのための練習を行いました。
R1.11.29 人権集会その1
今日から来週の金曜日まで人権週間です。
人権とは「人が平等に持っている権利」のことです。 丹陽南小学校児童会では、劇形式で、友達とどうしたら仲良くなれるか、全校に呼びかけました。 R1.11.29 お正月飾りの準備をしています。
今日はサツマイモを収穫した時に作ったリースを使い、お正月飾りを作りました。
秋見つけの時に集めたまつぼっくりを使ったり、紙粘土や折り紙などで鏡餅や松飾りを作ったりして飾りつけをしました。 R1.11.29 人権集会1 挨拶をしっかりして、ふわふわ言葉やペップ言葉を使いましょう。 2 自分がされて嫌なことは、人にしないようにしましょう。 3 困ったり悩んだりしたら大人に相談しましょう。 おかしい思った人も知らん顔しないで相談しましょう。 3つのことを守って、毎日楽しく生活できるといいですね。 R1.11.29 読書感想画【図工】R1.11.29 テストこれまで学習した「工場ではたらく人」の単元テストを行いました。みんな真剣に解いていました。たくさん〇がもらえるといいですね。 R1.11.29 想像力は無限大!! (5年生)大人は、これはこの形!こんな色!と固定観念がありますが、子ども達は本の内容から想像力をはたらかせてピッタリだと思う色を考えていました。 周りの意見ばかりにとらわれすぎず、自分で一度よく考えてみることも大事なのかもしれません。 R1.11.29 人権集会 表彰集会の前に、これまでの作品募集の表彰をしました。名前を呼ばれた子は、みんな、しっかりと返事をすることができました。 |
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