３Ｅの掲示です。
これも見ていました。

生徒の様子だけでなく、いろいろな掲示も真剣に見てくれるのでありがたい。

見守り隊の皆さんが授業を巡回してくれました。

掲示物もけっこう見てくれます。
これは生徒会役員の言葉を読んでいます。

見守り隊：「みんないい顔しているなあ〜」

３年Ｂ組の理科です。
力と運動の授業です。

台車にはたらく力の大きさと速さの変化を調べました。
台車を斜面の角度を変えながら走らせます。
その時の速さを調べます。

実験は意欲的に行っていました。
ちゃんと考察ができたでしょうか？

昼練習の１年Ｆ組です。
体操場で歌いました。

前に聞いた時よりきれいな声が出るようになってきました。
この調子で仕上げていってほしい。

がんばれ、１Ｆ！

合唱の練習を昼放課と帰りに行っています。
これは昼練習の１年Ａ組です。

集まると自分たちで声をかけ合って並びます。
少しずつ歌う声にも力強さが出てきました。

がんばれ、１Ａ！

１年Ｅ組の音楽です。
合唱コンクール時の入退場の仕方を、先生から聞いていました。

入退場は大事です。
「静かに、素早く、正しい位置へ」
これができると、クラスのまとまりを感じます。

音楽室の後ろにあるひな壇で動きを確認します。
子どもたちも真剣に聞いていました。

３年Ｅ組の英語です。
授業の初めに英語の歌を歌っていました。

We Are The World
世界的に大ヒットした有名歌手が勢ぞろいしたチャリティーソングです。

電子黒板から流れる音楽に合わせて歌います。
子どもたちは・・・。
ちょっと元気がないかな。

昨日からテスト週間が始まっています。
期末テストは来週の月と火です。

がんばれ、常中生諸君！

３年生の廊下には文化祭の時に掲示した自作ご飯があります。
夏休みの課題で作ったものです。

この廊下を通って掲示を見るたびにお腹が空きます。
栄養も考えられとてもおいしそうです。

たいしたものです。

昨日、先生たちが研修会を行いました。
年度末の通知票に書く所見の書き方について学びました。

今年から年度末に道徳の評価も文章で通知票に表します。
子どもたち一人一人の学習状況や成長の様子を記述します。

保護者や生徒の皆さんに、より分かりやすい通知票となるように先生たちも学びます。

１年E組の美術です。
配色の勉強です。

暖かい配色と寒い配色を考え、色紙で切って貼ります。
みんななかなか上手に考えていました。

２年DE組の男子体育です。
柔道でした。

抑え技の約束練習をしています。
技をかける側とかけられる側に分かれて、先生の指示した抑え技で攻めます。

柔道は勝手に練習すると大変危険です。
安全のため、絶対に約束以外のことはさせません。

２年B組の社会です。
東海地方の工業の特色を調べていました。

教科書、資料集、先生からの提示資料など、調べる資料はたくさんあります。
そこから必要な資料を選んでまとめます。
読み取ったことから分かることも記入します。

学びを進める上で必要な力です。

２年D組の合唱曲の歌詞です。
たくさんの注意書きが入っています。

いつもこれを見ながら練習するのでしょう。
どんどん上手になってね！

１年D組の理科です。
音の性質の勉強でした。

K先生が音さをたたくと、きれいに音が響きます。（上）
子どもたちから「わぁ〜」と歓声が上がります。

次にK先生が音さの土台の穴に手を当てたり離したりすると、音が大きくなったり小さくなったりして響きます。
子どもたちはおもしろい響きなので笑います。

最後にK先生が、「もう一度たたくよ」と言います。
子どもたちは音さをたたくとばかり思っています。
いきなり下の木をたたきます。（中）
「ポコン」
期待とは全然違う拍子抜けの音に、みんなが爆笑します。

お茶目なK先生でした。

１年C組の数学です。
定規やコンパスを使っていました。

「定規で線を引く」「コンパスで円を描く」
そんなの簡単でしょ？　と思いがちですが実は難しい。
先生は「みんなが当たり前に使える」と思い込んで授業を進めると、できない子もいるのです。
気を付けなければいけない。

朝会で後期生徒会役員がスローガンを発表しました。

「サンシャイン　マスカット」

〇生徒会の言葉
「私たち後期生徒会は、新たなスローガンを作成しました。その名も　サンシャイン　マスカットです。サンシャインマスカットのシャインマスカットとは、新種のマスカットです。私たちも常中に新たな歴史をつくりたい。そしてサンは、暖かく常中を照らせる存在でありたいという思いを込めました。これから６人でスローガンを目標に、常中を盛り上げていきます。」

＜常滑市近郊中学生ソフトボール大会＞
ソフトボール部（２年３名　１年１１名）　準優勝

夏に練習試合で大敗した鬼中に、決勝では６対２で負けました。
試合内容がずいぶんよくなっています。
この調子で努力を重ねていこう！

今日の表彰です。

＜秋季常滑市中学生ソフトテニス大会＞
〇初級の部　第３位　１年男子２名（上）
〇初級の部　準優勝　１年女子２名（下）
　　　　　　第３位　１年女子２名（下）

初級の部は１年生大会です。
初めての表彰ですね！

　今日の話は交通安全、特に自転車の乗り方についてです。毎週のように交通担当の先生から話がありますが、「またその話か」という安易な考えでは聞かないでください。なぜ校長先生が話をするのかを考えてほしいと思います。
　常中は今、自転車の緊急事態です。先週一週間に、自転車によるケガが４件、立て続けに起こりました。防ぐことができたかもしれないケガです。みんなには被害者にはもちろん、加害者にもなってほしくはありません。皆さんは小学校の時、毎年交通安全教室を受けてきました。保育園の時から歩行の仕方を練習してきました。だから、交通ルールやマナーは知識としては知っています。そして普段守ろうともしています。では、なぜ自転車による事故は起きるのでしょうか？理由は３つあると思います。
１　「つい、うっかり」
　いつもはちゃんとやっているのだが、つい、うっかりということがが人間なのであります。誰にでもあるのだが、それで事故を起こしたら大変です。時間にゆとりをもち、心に余裕をもった行動をしてください。リスクは減ります。
２　「自分は大丈夫だ　という過信」
　自分は大丈夫という過信をもってしまうことがあります。年齢が上がるにつれ、学年が上がるにつれ気持ちがいい加減になります。これは大人も気を付けなければならない。このくらいならいいだろうという過信が、スピードの出し過ぎやヘルメットのあごひものゆるさにつながります。事故の確率を高くしないでほしい。
３　「整備不良」
　車でも整備不良の場合、使用停止になります。ブレーキやライトが壊れている自転車には乗らないと思いますが、サドルの高さはどうですか？毎朝、立哨で見ていると両足がつかない自転車に乗っている人を見かけます。危険です。規則だからとかルールだからではありません。何より皆さんの命が大切です。整備不良の自転車は自転車点検までに直しましょう。何度注意しても直さない場合は自転車許可を取り消します。命のためです。