体育の「バスケットボール」では、ドリブル、パス、シュートについて、班ごとに練習を重ねています。この日は、ドリブルでリレーをしたり、前回までと同様にシュートの３０秒タイムトライアルをしたりすることも交えて、基本動作の練習を行いました。週明けには、いよいよゲームにも挑戦します。これまでの練習を生かして、チームワークのよさが発揮できるでしょうか。

　理科では，「体のつくりとはたらき」の学習を行っています。
　今日はまず，吸う空気と吐く空気では，二酸化炭素の量が変わるのか，石灰水と気体検知管を使って，調べました。
　次に，「ご飯にだ液が混ざるとどうなるか」について，５年生のときに学習したことを思い出しながら実験しました。40度のお湯とビーカーで，人間の体内と同じ状態をつくり出し，実験をしました。

　国語の学習に「学級討論会」を行いました。今日まで子どもたちが考えた話題について，肯定・否定側からグループで考えをまとめ，準備を進めてきました。
　クラスで行う初めての討論会ということで，子どもたちは不安そうでしたが，「こんな質問が出るだろう」と予想していた通りの質問には，自信を持てて答えることができました。また，予想していない質問に対しても，臨機応変に返答をすることができました。今回の討論会を通して，相手の話を「しっかりと聞く」ということの大切さを改めて感じました。　

　今朝は、保護者の方に読み聞かせをしていただきました。いつもどんなお話か、子ども達はとても楽しみにしています。
　来週から、あじさい読書週間が始まります。たくさんの本に出会い、豊かな心を育んでほしいと思います。

　今日は、保護者読み聞かせがありました。子どもたちは、たくさんの動物が出てきて楽しい話の内容であったので、食い入るように話を聞いてました。

　この日の朝、月に一度の「保護者読み聞かせ会」を行いました。読み聞かせてくださる保護者ボランティアの方を学級にお迎えし、子どもたちのために選んでくださった本の世界をクラスの皆で楽しみました。来週の火曜日からは、本校で「あじさい読書週間」が始まります。５年生は、図書室が一番近い環境ですし、季節柄、雨の日も増えてくることもあります。ぜひ、進んで本を選んで読み、新しい本との出会いを多く楽しんでほしいと思います。

　第２回の読み聞かせ会を行いました。それぞれのクラスで「どんなお話だろう」と興味をもってきく子どもたちの姿が印象的でした。
　梅雨入りも近いと思います。雨で外遊びができない日は，図書室や教室で一冊でも多く読書に親しんでもらえたらと思います。

算数の練習問題をやっています。わからない所があれば、先生に教えてもらいながら問題に取り組んでいます。

国語の時間の様子です。だれか発表してくれる人はいませんか。手を挙げてね。

どこまでできたか確かめています。「先生、できたよ」

バレーボールを使って、ボール遊びをしました。ボールが地面につかないように３回で相手のコートにボールを返すことをしました。

４時間目の６年生の様子です。

☆児童のコメント☆
ヒレカツの香りが口の中いっぱいに、広がります。

☆今日の献立☆
　枝豆ご飯、牛乳、茶わん蒸しスープ、ヒレカツ

☆学校給食献立あれこれ☆　　
　今日の茶わん蒸しスープには卵が使われています。卵の殻の色には白や赤などの色がありますが、その色の違いによって栄養や味に違いがあると思いますか。実は、卵の殻の色と、栄養や味には関係はないと言われています。殻の色の違いは、にわとりの種類の違いが大きく、その他には環境、エサの影響もあると言われています。
※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

音楽の時間の様子です。「茶色の小びん」という曲を鍵盤ハーモニカで演奏しています。

算数の授業の様子です。足し算の勉強をしました。

４時間目の２年生の様子です。１組は算数、２組は国語、３組は生活科の学習をしています。

写生会の絵の色ぬりをしています。みんな完成間近です。できてしまった子は、パズルの作製をしています。

雨の日は、図書館は子どもたちでいっぱいです。列に並んでいる子は、本の返却と貸出の順番を待っている子です。バーコードの読み取り機が２台ありますが、それでも列ができてしまいます。

中間放課に図書委員は、本の貸出や返却の仕事を行っています。

中間放課に保健委員会の子は、手洗い液の補充と水道水の水質検査を行っています。放送委員は、放送室で中間放課の過ごし方について放送で呼びかけます。