５年生で協力して作成した運動会チャンス走の表示。片付ける前に記念撮影をしました。

国語では、新聞の編集の仕方や記事の書き方について学びました。持ち寄った新聞から興味を持った記事を切り抜き、意見や感想を上手にまとめることができまた。新聞を持ってくるにあたって、多数のご家庭に協力いただきました。ありがとうございました。今後は、ここでの学習を自主学習にも生かしてほしいと思います。

　粘土のかたまりを，粘土ベラや糸で切り取り，形から想像して作品を仕上げました。たくさんの作品ができあがりました。

　出来上がった料理は、職員室にいる先生方にもふるまいました。硬さも、味付けもばっちりとお褒めの言葉をたくさんいただきました。
　子ども達も、今まで作った中で一番おいしいと言っていました。
　ぜひお家でも作ってみてください！

　６の２では調理実習を行いました。
　今回のメニューは「いろどりいため」。にんじん・玉ねぎ・ピーマン・ハムをいためて塩コショウで味付けをしました。
　どのくらいいためればいいか、味付けはどうするか班で話し合いながら調理していました。

英語の学習は、友達の好きな色、食べ物、テレビ番組を尋ねる活動をしました。しっかり英語を使って尋ねることができました。みんな、楽しそうです。

具合が悪くなる児童もおらず、無事に終わることができたことをうれしく思います。
たくさんのご声援をありがとうございました。

沿道からたくさんの拍手をいただきました。

運動会が終わって間もないですが、今日は鼓笛パレードがありました。
炎天下の中での演奏で、不安もありましたが、さすが６年生！堂々とした演奏を地域の人たち、保護者の方、１年生から５年生までに披露することができました。
鼓笛ができるのも、残すは３月に行われる鼓笛を引き継ぐ会のみになりました。最後の時もきっと６年生らしい力強い演奏をしてくれることでしょう。

夏を思わせる気温のなか，６年生が鼓笛パレードを行うため，５年生も応援に出かけました。鼓笛隊が通過する際は，手拍子を打ちながら応援することができました。暑さに負けずに堂々と演奏する６年生。いつも以上に格好良く頼もしく見えました。

運動会も終わり，気分も落ち着きティータイムを楽しむことにしました。お茶を入れるのを楽しみにしていたので，テキパキと作業を進めることができました。お茶とお菓子で，楽しい団らんの気分が味わえたようです。家でも，美味しいお茶を入れることができれば良いですね。

運動会で作った，チャンス走の看板。皆で入ってみました。なぜか，皆「キャーキャー」言って楽しそうにしています。皆でやると，たわいも無いことでもとっても楽しめるようです。

１週間ぶりに稲の観察に出かけました。日陰と日向の生長の違いに「日陰は１５センチ」「日向は２０センチ」に生長していました」と報告してくれました。「葉の色は，前回よりも濃くなった」「先が少し茶色だ」など，気づいたことがたくさんあったようです。

　生活科で自分の育てたい野菜を植えました。ミニトマト・ピーマン・枝豆・ナスなどが元気に育っています。みんなでは、畑に「サツマイモ」を植えます。今日は、サツマイモの苗の観察と植え方を学習しました。
　お天気を見て、サツマイモを植える予定です。
　なお、野菜の学習の関連から、来週２８日（火）に豆の筋取りを行います。

チャンス走では、男女で協力してモノや人を借りました。
スペシャルでニションも登場して会場は盛り上がりました。

練習の成果が出てよかったですね。

応援合戦、鼓笛演奏も頑張りました。

竹取合戦は、毎年のように白熱した戦いが繰り広げられました。

応援も頑張り、チームを盛り上げました。

６年生は最後の運動会でした。
晴天にも恵まれ、一人一人が全力で取り組めた運動会でした。
自分の種目だけではなく、全校生のために、係の仕事を進んでやっている姿はとても立派でした。またこの行事を通して一回り大きく成長することができたように思います。