3年生の数学の授業。接線の作図方法についてグループで教え合っていました。ある子が「ちゃんと根拠が言えんと」と友達に話していました。すばらしいです。自分の言葉で説明できることは、とても大切なことです。

　3年生男子の体育では、バレーボールに取り組んでいます。今日は試合の日。皆気合い十分で、コートからは雄叫びがあがっていました。レシーブ、トス、スパイクとつないでいく場面も見られ、練習の成果がうかがえました。

「一日人権擁護委員」に委嘱された生徒会執行部の生徒たちが、半田人権擁護委員協議会常滑地区委員の方々、常滑市役所市民窓口課の方々、同じく「一日人権擁護委員」に委嘱された鬼崎中学校の生徒たちと啓発活動を行いました。ベイシアフードセンター常滑店及びカインズホーム常滑店の店頭で、訪れた方々にチラシ等の啓発物を配り、人権の大切さを訴えました。「一日人権擁護委員」としての役目をしっかりと果すことができました。

　南知多町総合体育館において、南知多町バスケットボール大会が開催されました。僅差で惜しくも一回戦で敗れてしまいましたが、午後から行われた試合では、圧巻の試合運びを見せてくれました。また、大会の合間に行われたスリーポイントシュート競技会では、見事優勝しました。力のあるチームです。次の大会が楽しみです。

　3年生の英語の授業。フラッシュカードを用いて、新出単語の意味や発音を確認していきます。単調な繰り返しではなく、「楽しく」という要素が加わった練習でした。きっと理解も深まると思います。

　1年生の数学の授業。あちらこちらで確認したり、話し合ったりする姿が見られます。学び合いを通して理解を深めていきます。

　1年生の家庭科でエプロン作りに取り組んでいます。ボタンの位置を確認し、縫い付けます。あと少しで完成です。来週には、完成したエプロンを身に付け、皆で見せ合います。

　1年生は、学級活動の時間に2学期の振り返りを行いました。厳しめに自己評価をしている子が多かったですが、自分が頑張ったことを具体的に記述できており、うれしく眺めていました。頑張っていた友達を書く欄においても、具体的な行いを挙げながら友達を称賛していました。中には担任の名前を書いている子もいました。
　2学期も残りあとわずか。一日一日を充実したものにしていってください。

　めっきり寒くなり、校内の木々の落葉も進んでいます。掃除の時間には、子どもたちが落ち葉を集めてきれいにしてくれています。冬の訪れを実感します。

　3年生女子は、体育で柔道に取り組んでいます。袈裟固、横四方固、上四方固の練習では、技をかけて静止した状態から、20秒間真剣勝負に取り組みます。しっかりかけているつもりでも、押さえ込み続けるのはなかなか難しいようです。柔道は奥が深い。

　今日はギターのテストの日。名曲「Let It Be」の一部分をコードで弾いていきます。以前に見たときはまだまだぎこちなかったコードチェンジも、今日見ると、随分スムーズになっていて驚きました。努力の成果です。

　1年生の美術の授業では、静物画に取り組んでいます。描く物は「スリッパ」。陰影が際立つように窓際でスリッパを眺めたり、「踏み出す感じを表したい」と言って段ボールで傾けたりするなど、それぞれが工夫しながら制作に取り組んでいました。

　3年生のバレーボールの授業。ジャンプサーブにスパイクと、練習する内容もハイレベルです。見事決まって喜ぶ姿や、チームの仲間と声をかけ合いながら一生懸命つなごうと頑張る姿がとて印象的でした。

　上級学校訪問が終わり、2年生は修学旅行に向けた準備を始めました。今日はガイダンスを通して修学旅行の全体像をつかむとともに、東京班別研修の研修先を考えました。「警視庁」「ヤフー」「TBS」「ホリプロ」等々、テレビ等で聞いたことのある事業所の名前が挙がると、子どもたちは興奮した様子で聞き入っていました。東京の歴史や文化、企業の活動等に触れ、見聞を広げる有意義な修学旅行となることを願っています。

　3年生の家庭科では、ブックカバー作りに取り組んでいます。一度裁断してしまうと、もう元には戻せません。正しい寸法で印をつけられているか、先生にも確認してもらいながら慎重に作業を進めていました。思い出の品がまた一つ増えそうです。

　2年生の理科の授業です。回路の各部分の電圧を調べていました。電圧計も上手に使いこなし、グループで協力しながら手際よく計測を進めていました。さすがです。

　12月4日から12月10日は人権週間です。南陵中では、一足早く月曜日から校内人権週間とし、朝会での人権講話等の取組を進めています。各学級では、いじめ撲滅のための標語作りに取り組みました。子どもたちの標語からは、「思いやり」「心」「認め合い」等といった言葉が見受けられました。全学級の標語が集まりましたら、南陵中だよりで改めて紹介したいと思います。

　笙（しょう）、篳篥（ひちりき）、龍笛（りゅうてき）の演奏も体験させていただきました。口の形や息の出し方等が難しかったようですが、音が出るとどの子も本当にうれしそうな表情を見せていました。ある子が次のような感想を書いていました。

「神社などで聞くような音で、歴史を感じました。しょう、龍笛、ひちりきを体験させていただいたのですが、どれも音が鳴ってうれしかったし、しょうがとても高価だと知って、違う意味で緊張してしまいました。これまであまりなじみのなかった雅楽についていろんなことを知れてうれしかったし、興味をもちました。」

　貴重な機会をいただきました尾張みやび会の皆様、ありがとうございました。

　雅楽の歴史や西洋文化への影響を知り、生演奏を聴かせていただく中で、子どもたちは雅楽の奥深さやすばらしさを感じ取ったことと思います。

　雅楽は日本で1000年以上も前に完成した「平安のオーケストラ」として知られていますが、多くの子どもたちにとっては初めての経験となります。