１・２時間目に講師の先生方に来ていただいて、福祉実践教室を行いました。車いす・手話・ガイドヘルプ・高齢者疑似体験の４つのコースに分かれて学習しました。今まで知らなかったことをたくさん学ぶことができました。

　今日は生活科の単元で１年生となかよし会を行いました。お兄さん、お姉さんとして、１年生の子に学校を案内したり、終わって待っている間は一緒に遊びました。

○　今日のこんだて
ごはん・牛乳・１３８かきたま汁・一宮ほうれんそうコロッケ・　切り干しだいこんの煮物　　です。　

○　こんだてメモ
　今日は「一宮を食べる学校給食の日」です。一宮市では、学期に１回、一宮市でとれた食材をたくさん使った「一宮を食べる学校給食の日」を実施します。 千秋町の辺りでは、むかしから養鶏が盛んで、「浮野のたまご」は、一宮を代表するブランドたまごです。その「浮野のたまご」と一宮市産の「はくさい」「ねぎ」を使い、かきたま汁にしました。また、コロッケには、一宮市産の「ほうれんそう」が入っています。そして、切り干しだいこんの煮物の「切り干しだいこん」も一宮市産です。地元の味を、おいしく味わって食べましょう。

本日は、あいさつ運動の最終日でした。本日最終日も保護者の方・地域の皆様がご参加くださり、あいさつ運動を行うことができました。５日間ありがとうございました。今回は、毎日赤ちゃんを抱いて一緒に登校し門の前であいさつしてくださった保護者の方や、近くの信号で立ってあいさつ運動に参加していただいた地域の方もおみえでした。ありがとうございました。

○　今日のこんだて
　山菜うどん・牛乳・ちくわの新茶揚げ・おひたし　です。　　　　
○　こんだてメモ
「八十八夜」は「立春」を含めた日から８８日目の日のことで、今年は５月２日でした。この時期に各地で茶摘みが行われ、新茶として重宝されています。お茶の葉は普通煎じたものを飲み、茶葉を食べません。今日のちくわの新茶揚げの衣には、茶葉が入っていて、そのまま食べることができるので、ビタミンEやβカロテン、食物せんいなど体の調子を整える栄養を多くとることができます。
また、山菜うどんには春の野山に自生している「わらび」が入っています。春の味覚を、感じて食べましょう。

　図工の時間に、写生大会の下画きを行いました。４年生では、学年全体で行い、「春の風景」をテーマにしています。暑い中でしたが、みんな一生懸命取り組むことができました。
　

　体育で、ゆうぐあそびをしました。うんていやのぼりぼうでは、競い合って上を目指してのぼっていました。ジャングルジムでは、友達と楽しそうに、仲良くあそぶことができました。

ウズベキスタンからの留学生さんに、ウズベキスタンについて教えていただきました。
民族衣装を見せてもらったり、ダンスを一緒に踊ったりと、楽しく知ることができました。

○　今日のこんだて
　ごはん・牛乳・はるさめスープ・ホイコーロー・カットパイン　です。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

○　こんだてメモ
　「ホイコーロー」は、日本では「キャベツ」を使うことが一般的ですが、本場中国では、蒜苗（ソンミョウ）というニンニクの若い茎や葉、ニンニクの芽を使い、辛みの強い味付けの料理だそうです。日本へ広める際、食べ慣れている「キャベツ」を使い、味付けも甘辛くしたところ好評で、すっかり日本のホイコーローとして定着しました。

本日も、地域の方と職員・児童とあいさつ運動を行いました。児童会では、あいさつ運動で「ハイタッチ」を取り入れて取り組んでいます。児童のかいたハイタッチの絵に児童たちがあいさつしながらタッチしていました。タッチする時、笑顔になりますね。

　児童会が、朝のあいさつ運動をよりよくできるように、手書きのポスターを持って、全校児童に働きかけています。元気なあいさつが聞こえています。

　給食の時間では、みんなで協力して準備をします。てきぱきと動いています。

　グランド状態も悪くなく、本日も朝外で遊べました。遊具をみんなで仲良く使用して、楽しく過ごしています。

5時間目の授業の途中に放送がなり、授業を中断して、避難の練習をしました。まず机の下に身を隠して、２次避難で外に出るために廊下に並びました。

　理科の時間に育てるツルレイシのために、牛乳パックに土を入れました。
　ツルレイシを育てる過程で、どのぐらい成長していくのかを調べていきたいと思います。元気よく育つよう、しっかりと育てていきたいと思います。

　児童集会の時間で、陸上大会に出場する児童の激励会を行いました。学校代表のメンバーに、児童全員で大きなエールを送りました。

○　今日のこんだて
　カレーライス（むぎごはん）・牛乳・まめまめサラダ・福神漬です。　

○　こんだてメモ
今日、５月１４日は「温度計の日」です。みなさんが食べている給食を作る時にも、温度計はとても重要な役割をしています。安心・安全な給食をつくるために、給食室では２種類の温度計を使っています。1つは、針のような棒を刺して、食べ物の中心の温度を測る温度計です。もう１つは、赤外線を当てて、食べ物の表面の温度を測る温度計です。温度計で測ったあとは記録しています。

本日も、PTAの皆様や地域の皆様が参加してくださり、あいさつ運動を行うことができました。元気よくあいさつをすることができ、曇っていた天気を吹き飛ばすほどでした。

　図工の授業では、自分が考えたお日様をかこうというめあてで、それぞれが考えて、素敵なお日様をかいていました。

　今日の英語の時間は、オーブリー先生と一緒に行いました。
　今日は、「Ｗhat do you like？」と「What do not like？」を友だちに英語で尋ねに行きました。友達に聞きにいく前に、オーブリー先生の発音をしっかり聞き、練習しました。子どもたちは、習った英語を一生懸命使っている姿が見られました。