1年生の英語の授業。今日は暗唱でした。自席で何度も練習し、自分のタイミングで勇気を出して先生のもとへ。結果は見事合格。証明のシールを貼ってもらって喜ぶその表情は、最高でした。

　朝の南陵タイムの時間に、全学級で「三行詩」に取り組みました。これは公益財団法人日本PTA全国協議会が主催しているキャンペーンで、家庭のルールや家族の絆、命の大切さ等を三行詩（短文）に表します。学級を回っていると、次のような作品が見られました。
「お手伝い　一日一回　以上やる」
「お帰りなさい　言ってもらえるだけで　幸せだ」
「いつもそばにいてくれる　家族の大切さ思い出して　心に浮かぶ『ありがとう』の言葉」
「今日も『ただいま』と言ったら　『おかえりなさい』と返ってくる　私の温かい家」
「自分のこともやり　家族のこともやり　ありがとうだけでは言い切れない」
「学校どう　いつも言われる言葉だけど　いつかその言葉の意味を知る　いつまでも言ってね」
　みんな家族が大好きです。

　授業後にICTの研修会を行いました。校務支援システムやコンピュータ室のパソコン等の管理を行っていただいている企業の方を講師とし、授業におけるタブレット端末や電子黒板の活用方法を教えていただきました。主体的・対話的で深い学びを実現するために、ICTを活用することは非常に効果的です。よりよい授業づくりに向けて先生たちも勉強しています。

　一人の女性が生涯に産む子どもの数の平均を比較してみると、1950年には3.65人だったのが、2012年には1.41人になっています。2.1人を下回れば、人口は減少すると言われています。これから社会はどうなっていくのか。人口が減少し続ければ、どんな問題が生じてくるか。子どもたちは自分の問題として真剣に考えていました。

　曲は「語り合おう」。男女分かれてのパート練習の様子です。男子も女子もよく声が出ていて感動しました。さすが2年生です。

　耳鼻科検診がありました。午前中から保健の先生が準備をしていました。検診の受け方や進め方が入り口や保健室内に示され、順番を待っている間に読めるようになっていました。また、足跡が順に示され、待つ場所が一目で分かるようになっていました。こうした工夫が静かな検診はもとより、子どもたちの安心につながります。

　パソコン検定に合格した2名の生徒を表彰しました。技能向上に向けて努力した結果です。おめでとう。
　稲垣先生からは、「『できる』と言える人になってほしい」というお話をいただきました。口に出さなければ、それは意志ではない。目標をもち、自分で「できる」と信じ、努力することで、人は成長していくというお話でした。
　パソコン検定に挑戦した生徒たちは、合格を目標に掲げ、「合格できる」と自分を信じて努力したのだと思います。

　これからも体力・運動能力の向上に向けて指導を工夫するとともに、体力づくりや健康な体づくりへの意欲を高めていけるよう支援・指導していきます。

　どの子も一生懸命取り組んでおり、昨年度より記録が伸びて喜んでいる姿が見られました。また、自然と拍手が起こったり、「頑張って」と応援の声があがったりしていました。

　全学年で体力テストを実施しました。持久走はすでに個々の体育の授業で実施しましたので、今日は50m走、ハンドボール投げ、握力、上体起こし、反復横跳び、長座体前屈、立ち幅跳びを計測しました。

　全校生徒と職員で、愛校作業として運動場の草取りをしました。校務主任の先生が、いつも生徒の登校前や下校後に刈り払い機や除草車で草を刈ってくれていますが、この時期はどんどん伸びてきます。全校で力を合わせ、たくさんの草を取ることができました。明日の体力テストも気持ちよく臨めそうです。

　修学旅行まで1か月を切りました。3年生の準備も着々と進んでいます。今日は新幹線の座席を決めました。みんな待ち遠しくて仕方がないようです。

　本年度から英語の授業に入ってくださるALTが替わりました。3年生の授業では、一人一人が英語で自己紹介をしたり、ALTに質問したりしていました。いつもにも増して、教室からは子どもたちの楽しそうな声が聞こえてきました。今年も英語の授業が楽しみですね。

　2年生の体育、バレーボールの授業です。つなぎ、相手コートに返していくのは至難の業です。そんな中、練習した通りレシーブし、ボールが相手コートに返って得点が決まると、ハイタッチをして喜ぶ子どもたちの姿がありました。「やったあ」「できた」、この瞬間のために授業があります。

　明日5月15日に予定していました体力テストは、雨のため延期します。明日は金曜日の時間割で授業を実施します。

　本日14日（火）から17日（金）まで、緑化委員会が中心となって緑の募金に取り組んでいます。昨日の朝会で緑化委員が呼びかけ、早速今日、たくさんの人が協力してくれました。皆さんの思いが、森林整備や環境保全につながっていきます。

　2年生の野外教育活動に向けた準備が進んでいます。トーチワークを担当する生徒たちが、トーチ棒を一生懸命作っていました。曲も決まり、他称「振り付け師」の生徒を中心に構成も考えられたようです。来週からはいよいよ練習が始まります。

　朝会で、部活動の大会等で優秀な成績を収めた生徒たちを表彰しました。本当におめでとう。
　いろいろな部活動の試合を見に行きましたが、どの子も自分のもてる力を発揮し、見応えのある試合を繰り広げていました。勝って喜ぶ子、あと一歩で及ばず悔し涙を流す子、仲間を一生懸命応援する子の姿を見て、大会を通じて大きく成長していることを感じました。
　「練習は裏切らない」「努力は裏切らない」と言われます。それぞれの部活動で次の大会や演奏会、検定、作品作りに向けて自身の力を高めていってください。

　さすが3年生。落ち着いた雰囲気で授業に取り組んでいます。
　この日は因数分解の授業でした。足して5になる数字の組み合わせや、かけて6になる数字の組み合わせを考えることを通して、数式の着眼点を理解し、公式に結びつけていました。

　清掃の時間に地震が発生したという想定で地震避難訓練を行いました。子どもたちはそれぞれの清掃場所で、近くにある机の下に潜ったり、窓ガラスや落下の恐れのある物から離れて頭を守りながら身をかがめたりするなどの初期対応をとりました。その後、放送の指示で運動場へ避難しました。
　地震は授業中に起きるとは限りません。訓練を通して、自分の身を自分で守るという意識をもつことの大切さと、発生時の行動の仕方について学ぶことができました。