最新更新日:2024/12/23
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「さわやかな笑顔 かがやけ浅野っ子」子どもたちの笑顔があふれる学校になるよう、がんばっています。応援よろしくお願いします。

第6学年 7月1日 調理実習

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準備、片付けはみんなで協力して、スクランブルエッグの調理は一人で作りました。火加減に気を付けていため、おいしくいただきました。

4学年 6月28日(金)ツルレイシの観察

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理科の時間にツルレイシを観察しました。植えたころに比べて、どんな違いが出てきたのか、理科ノートに記録をしました。今後、大きくなっていくのが楽しみですね。

第2回PTA理事会を開催しました 6月29日(土)

PTAの方、地域の方をお迎えして第2回PTA理事会を開催しました。
議題では、7・8月及び2学期の学校行事予定やPTA行事を審議・承認いただきました。
また、登下校の様子等についてもご意見をいただきました。地域の方、PTAの方のご意見を参考にこれからも信頼される学校づくりにつとめていきます。
本日はありがとうございました。
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5学年 6月28日(金) 総合の時間

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総合の時間に都道府県についてまとめています。
パソコンや本を使って調べたことを丁寧にまとめていました。

4学年 6月28日(金)コロコロガーレ鑑賞会

 完成したコロコロガーレの作品を鑑賞しました。ビー玉を転がして、友達の作品を楽しみました。高さのある作品にしようと紙を組み合わせたり、いくつものコースを作ったりと、工夫していました。
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4学年 6月28日(金)Do you like〜?

 英語の時間に、好きな曜日を尋ね合いました。たくさんの友達と交流することができました。
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3学年 6月28日(金) ゴムの力

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「風とゴムのちから」の単元を学習しています。今日は、ゴムの長さをかえると車の動く距離はどのように変化するのか実験をしました。

万引き防止講話 6月28日(金)

朝の集会で、一宮警察署の方より万引き防止講話をしていただきました。
万引きは犯罪であり、たくさんの人を悲しませる行為であるということを教えていただきました。
浅野小学校のみなさんには、やってよいこと、いけないことをしっかりと判断し、みんなのために行動できる子になってほしいと思います。
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5学年 6月27日(木) 【図工】くねくね糸のこパズル

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 図工の授業で、電動糸のこぎりを使い、パズルを作っています。木の板に絵を描いて色を塗り、思い思いの形に切っています。皆真剣に、楽しそうに

3学年 6月27日(木) 一億までの数

今日は、一万をこえる数をみんなで読みました。万がつくところで手をたたくと、数が数えやすくなりました。これからももっと大きな数を読んでみたいですね。
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●第6学年 6月27日(木) 6年生として

 掃除の時間に1年生の掃除の手伝いをしています。
いつも1年生に優しく接し、掃除の仕方やコツを伝えています。
これも6年生として大切なことですね。

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●第6学年 6月27日(木) 学級討論会

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 国語の学習で学級討論会をしています。
各学級で話題を決め、自分の考えを根拠を述べながら説明し、みんなで考えました。
討論会で身に付けた力を他教科やいろいろなところで活用していきましょう。

4学年 6月26日(水)まとめの実験

 空気と水の単元のまとめをしました。今日は、閉じ込めた空気と水を前にとばしました。楽しく実験を行うことができました。
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4学年 6月25日(火)消防音楽隊

 消防音楽隊の演奏を聴きました。楽器の紹介や指揮者体験など、1時間があっという間に感じるほど、楽しむことができました。「10キロもあるチューバの音色がすてきだった」「指揮者の指揮の仕方によって全然違う曲に感じた」「テキーラという曲で、みんなでテキーラと言ったのが盛り上がって楽しかった」など、子どもたちの感想から充実した時間を過ごすことができたことが分かりました。
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1学年 6月25日(火) 消防音楽隊演奏会

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消防音楽隊の演奏会がありました。音楽がはじまったとたん、子どもたちは身を乗り出して聞きいっていました。楽器を紹介してもらったり、歌を歌ったり楽しい時間を過ごしました。

6月25日(火) 消防音楽隊演奏会

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 いろいろな楽器の特徴を知ることができたり、指揮の体験があったりと楽しい時間を過ごすとこができました。

6月25日(火) 教育相談

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 一人一人に、学校生活で楽しいこと、悩んでいることなど相談する時間をつくっています。一人で悩むことがないように、常に話しやすい環境をつくるよう努めていきたいと思います。

6月25日(火) 2学年  水泳

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 水中じゃんけんをしたり、流れるプールをつくったりと楽しく泳ぐことができました。

2学年 6月24日(月) 国語の授業の様子

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 国語の授業で「先生」という短い言葉を、おこったようにや、かなしそうになど心を込めて読む練習をしています。本日は、席が横の友達とどんな気持ちを込めて言っているのか、問題の出し合いを行いました。同じ先生という言葉でも、言い方によって、どんな気持ちで言っているのか伝えることができるのを、出し合いを通して楽しんでいました。

4学年 6月24日(月)長方形の描き方

 三角定規を使って、長方形を描きました。前時の学習でかいた垂直と並行の描き方から、考えることができました。
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