ようこそ丹陽小ウェブページへ。「笑顔」「元気」「心をこめて」を合言葉に輝く丹陽の子の学校生活の様子をご覧ください。保護者の皆様、地域の皆様、ご支援・ご協力の程、これからもよろしくお願いいたします。

5.22 植物を育てる(4年生)

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 理科でゴーヤを育てて植物の育ち方を学習します。ついでに学年園の近くにある飼育小屋の「モフくん」の様子も見てきました。

5.21 パプリカを踊ったよ(1年生)

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 今日は屋運で運動会の表現のパプリカ、令和を踊りました。手足を大きく動かして、大きな声で歌って踊ることができていました。

5.21 あさがおの芽をかいたよ(1年生)

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 生活科の授業であさがおの芽を観察しました。朝学校に来たら水をあげて大切に育てていたので、芽が出てうれしかったようです。葉っぱの形やさわりごこちを詳しくカードにかくことができました。
 今日の給食のフランクフルトをパンにはさんで、ホットドックにして食べました。おいしいと言いながら食べていました。

5.21運動会ダンス練習(2年生)

 運動会本番が近づいています。
大きく体をつかい、上手に踊れるようになってきました。
元気よく歌いながら、一生懸命練習に励んでいます。
本番がとても楽しみです!
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5.21 調理実習(5年2組)

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 今日は、家庭科の授業で調理実習を行いました。グループで協力しておいしいサラダを作りました。自分たちで、野菜をゆでたり、工夫して盛り付けをしたりしました。とてもおいしいサラダが完成しましたね。

5.21 調理実習(5年1組)

家庭科の調理実習で茹でサラダを作りました。

キャベツ・人参・ブロッコリーの茹で時間の違いを考えて茹で、ドレッシングも自分たちで作りました。

みんなで協力して、楽しく作ることができました。
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5.21 文字を使って解く(6年生)

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 xとyを使って問題を解いていきます。自信なさそうに(?)手を挙げている人もいますが、考え方や解き方をみんなで考えながら思考を深めていきます。

5.21 文章構成を考えて(5年生)

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「生き物は円柱形」という説明文を、文章構成を考えて段落に分けて読み進めています。ワークシートにまとめながら、筆者の考えを読み取っていきます。 

運動会まであと一週間(あじさい)

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 いよいよ今週の土曜日が運動会です。あじさい学級の子もダンスや徒競走など運動会の練習は仕上げの段階に入ってきました。今日は、実際に本番と同じように動いて隊形や動きを確認しました。子どもたちも運動会をとても楽しみにしています。思い出に残る運動会になってほしいと思います。

5.20 音と訓(3年生)

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 漢字にはいろいろな読み方ができるものがあります。今日は、音読みと訓読みについて学習しました。

5.20 順序に気をつけて読む(2年生)

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「たんぽぽのちえ」という説明文を読んでいます。書かれている順序に気をつけて、読み取ったことをワークシートにまとめていきます。自分の考えを発表できる人は、元気よく「はーい」。

5.20 すうじであらわそう(1年生)

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 算数だけでなく、これからいろいろな所で使うであろう数字。この習う時から、書き方も含めてしっかり覚えることが大切です。

5.20 あいさつデー

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 門に児童会、代議員の子が立ってあいさつを呼びかけました。また、保護者や地域の方もあいさつを呼びかけていただきました。あいさつの輪が広がり、元気な丹陽小学校になるとよいと思います。

あいさつデー

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 20日、月曜日は「あいさつデー」です。みんなであいさつの輪を広めましょう。

陸上選手権大会頑張りました。その4

最後まで立派な姿をみせてくれた丹陽小学校のみなさん。今日の経験を、今後の学校生活や部活動に生かしてほしいと思います。一日お疲れ様でした。
 また、多くの保護者の方々におきましては、早朝より応援、ご協力ありがとうございました。
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陸上選手権大会頑張りました。その3

 暑い中での競技でしたが、どの子も暑さに負けず、自分自身に負けず懸命な姿を見せてくれました。
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陸上選手権大会頑張りました。その2

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 各競技で、練習の成果を発揮して、満足のいく記録を残すことができた児童もいました。

陸上選手権大会頑張りました。その1

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丹陽小学校の児童は、学校の代表として精いっぱいの力を発揮して、それぞれの競技で頑張っていました。

5.18 陸上選手権大会が行われています

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 青空の下、各種目に好記録を出そうと頑張っています。

5.17 明日に向けて4

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 リレーの練習です。
バトンパスがうまくできるかがポイントです。
最新更新日:2024/11/29
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予定
12/23 終業式 給食なし PTA街頭啓発活動
一宮市立丹陽小学校
校長 室町 臣彦
児童数 326名 (R6.9.2)
  〒491-0827
愛知県一宮市三ツ井5丁目22番1号
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