「スワンダフル」の合奏の練習に入りました。
キーボード・鍵盤ハーモニカ・リコーダーに分かれます。
ジャズのリズムに乗って楽しく弾けるかな？

理科「太陽の動きとかげのようす」のはじめとして、かげふみ遊びをしました。遊びながら、どうしたらかげを踏まれないかとか、かげを踏むにはどうしたらよいかなど、考えることができました。

　今日は、数図ブロックを使ってひき算を学習しました。

　水溶液の性質をリトマス紙を使って、調べました。

「もののけ姫」のリコーダーアンサンブル発表会をしました。
お互いの呼吸を合わせながら美しい音色が響き合いました。

とても素敵なアンサンブルです。

　太陽と影の向きについて、調べました。なんど・・・校長先生も、ゲストティーチャーとして来てくださりました。

　これからの理科学習も、楽しみですね！

　理科の学習の様子です。

　理科の学習の様子です。

　今日はドッジビーを企画してくれました。

　力を合わせて頑張ろう！

　力を合わせて頑張ろう！

音楽の時間の様子です。曲に合わせて、リズムを刻んで演奏しました。

運動会練習も終わり、今日の体育はマット遊びです。
ごろごろと転がったり、きれいに前まわりしたりと、一生懸命頑張っていました。

今日の１，２時間目に、４年生が消防署見学に行きました。普段は見ることがない、消防車や救急車の内部を見せてもらったり、仕事内容の説明を聞いたりして、興味深く見学してきました。

春から夏にかけて育てたあさがおの観察記録です。
表紙をつけて一冊にまとめました。

初めは文字も上手く書けなかった子も多かったですが、今では文章で最後の行まで書くことができるようになりました。

あさがおの成長と同時に子どもたちの成長を感じることができて、嬉しかったです。

運動会で踊ったダンスのテストを教室で行いました。
練習のときは、友だちのダンスをじっくり見ることがありません。また、反対に友だちにしっかり見てもらうこともないので、少し緊張しながら恥ずかしそうに踊っていました。

ダンスの後は、みんなで拍手。お互いが認め合える集団でありたいです。

　アラジンの曲にのって、げんきいっぱい踊りました。ご声援ありがとうございました。

開会式の様子です。
学校の代表として堂々とがんばりましたね！！

大玉ころがしの様子です。
他学年とも協力し、盛り上がりました。