生活科の授業で、コマを回しています。上手にできる子が増えてきました。
　コマが回ると、「やったぁぁ！」とみんなで一緒になって喜んでいました。練習して、上手になるようにがんばりましょうね！

　２学期最後の音楽の授業がありました。グループに分かれて合奏の練習をしました。声をかけ合ったり、協力し合ったりする姿が見られました。

　本日は教育相談二日目。ご家庭で記入いただいた「にこにこアンケート」をもとに担任の先生と話し合いました。自分のことを見つめられるとてもいい時間となりました。

　今日の給食は、「ごはん、ぎゅうにゅう、ポークカレー、みかんゼリーあえ、アーモンドこざかな」でした。
☆献立あれこれ
　日本を代表する冬のくだもののひとつに、みかんがあります。みかんに含まれているビタミンＣには、免疫力を高めてかぜなどを予防する効果があります。そのまま食べるのはもちろん、缶詰やジュースなどに加工されますが、今日は、みかんゼリーでいただきます。ナタデココやパイン、ももと一緒に味わいましょう。

　「すてきな頼み方」の勉強をしました。忘れ物をして友達に借りるとき、通学団で抜かしていいか尋ねるとき、どんな頼み方をすると快く承諾してもらえるかな？
　相手のことを考えた頼み方を心がけていきましょう。

　学校図書館司書の先生から、図鑑の使い方について教えてもらいました。
　子どもたちは、目次や索引を使って調べることの便利さを経験し、「他にも調べいてもいいですか。」と言いながら、調べる意欲を高めていました。

　図工の授業の様子です。心が動いた物語の場面を選び、雰囲気や自分の思いが伝わるように画面の構成を考えて絵に表すことができました。

　１２月に入りました。２学期、そして2019年のまとめの月になります。
学期末には大掃除も予定されていますが、日頃から「その日の汚れはその日のうちに」の意識で掃除ができるとよいです。今日は特にほうきの役割の子が、すみの方のごみも丁寧に掃いていました。

　読書週間が始まりました。今日は、ペア学年の友達に出す読書ゆうびんを書きました。
一生懸命書いたので喜んでもらえるといいですね。

　今週は、いちょう読書週間です。子ども達は、じっくりと読書に親しむ姿が見られました。たくさんの本が読めるといいですね。

　今日の献立は、「ごはん、ぎゅうにゅう、ごじる、ひじきのいために、りんご」でした。

☆給食委員の感想（６年　Mくん）
　ぼくが一番おすすめするのが、ごはんにひじきのいためにをかけた、「ひじきの炒め煮丼」です。煮汁がごはんによく合います。また、りんごも甘味と少し塩気がありとてもおいしかったです。
☆献立あれこれ
　大豆を水に浸し、すりつぶしたものを「呉（ご）」といい、呉をみそ汁に入れたものが「呉汁」です。呉汁は、大豆、豚肉、豆腐の他、さといもやにんじん、だいこんなどの食材が使われ、栄養価が高い料理です。冬場の郷土料理として日本各地で昔から親しまれています。

　電磁石の鉄を引きつける力をもっと強くするにはどうしたらよいか、予想をもとに実験を行いました。回路のつなぎ方や電磁石を強くする方法を友だちと相談し、その結果をグループで確認しながら進めました。

　令和元年も残り１か月になりました。
　１年をいい形で締めくくれるように、ケガと風邪に気をつけて生活していきましょう。残り１か月、頑張ろうね。

　１２月に入りました！
　２学期も残り３週間と少しです。明日からまた、元気に学校へ来てくださいね。１年生全員そろいますように！

　理科の授業の様子です。子供たちは、色々な種類の岩石をじっくり観察しました。形や色、においまで、興味津々で調べていました。

　音楽の授業で、「こぎつね」の曲を歌いました。学級で初めて歌う曲でしたが、「保育園で歌ったことがあるから知ってるよ」と、歌詞を見ずに大きな声で歌える子もいました。

　図工の学習で、想像をふくらませながら、読書感想画を描きました。自分の作品について発表したり、友達のよいところを見つけたりして、作品を振り返りました。

　理科の学習で、ものの形を変えた時の重さをはかりを使って調べました。ものは、形がかわっても重さが変わらないことを学びました。

　今朝は、ストーリーテリングがありました。話し手の方に、グリム童話やイギリスの昔話をしていただきました。子どもたちは、本を見ずに話をする姿に驚いている様子で、お話に集中して聞き入っていました。

　図工の時間に、クリスマスツリーを作りました。とても集中して取り組むことができました。