6月18日 ウサギとのふれ合い・楽しいダンス・みんな仲良し! あすなろ

みんないつも仲良し!今日は、久しぶりにウサギを外に出して放し飼いにしました。ダンスもますます磨きがかかり、とってもカッコイイです!放課もみんな仲良く過ごしています。
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6月18日 千秋小花壇の花

6月18日 千秋小花壇の花
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6月18日(火) 今日の給食

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【本日の献立】
 ごはん、牛乳、わかめスープ、ビビンバ、ビビンバの野菜

【ひと口メモ】
 今日のわかめスープに使われていたわかめは、部位によって呼び方が異なります。葉の部分をわかめ、茎の部分を茎わかめ、根本の部分をめかぶといいます。とれたてのわかめは濃い茶色で、ゆでると鮮やかな緑色になります。長く保存できるように、とってすぐにゆでて、塩をまぶす保存方法もあります。わかめには、身体の代謝に必要なヨウ素というミネラルが豊富に含まれます。お味噌汁の具にしたり、サラダに入れるなどして、積極的に食べましょう。

6月18日 研究授業 5年生

 「主体的・対話的で深い学び」を目指して、千秋小では、職員が現職教育に取り組んでいます。

 6月13日には、5年1組の教室に全職員が集まり、研究授業を行いました。
 5年1組の子ども達は、自分の意見をまとめたり、話し合ったりしながら考えを深めることができました。
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6月18日 研究授業 5年生

 6月18日 研究授業 5年生

 「主体的・対話的で深い学び」を目指して、千秋小では、職員が現職教育に取り組んでいます。

 6月13日には、5年1組の教室に全職員が集まり、研究授業を行いました。
 5年1組の子ども達は、自分の意見をまとめたり、話し合ったりしながら考えを深めることができました。
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6月18日 お茶体験 6年生

 6月12日、ゲストティーチャーのWさんとIさんをお招きして、お茶体験を行いました。

 参加した6年生は、ほとんどが、初めての体験でしたが、きちんとした態度で臨むことができました。

 ご協力いただきましたボランティアのみなさん、ありがとうございました。
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6月18日 わかるまで できるまで 身につくまで  3年生

 わかるまで できるまで 身につくまで  3年生
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6月18日 わかるまで できるまで 身につくまで  6年生

わかるまで できるまで 身につくまで 
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6月18日 わかるまで できるまで 身につくまで  3年生

わかるまで できるまで 身につくまで 
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6月18日 廊下歩行運動 生活委員会

 生活委員会が、低学年の児童に廊下歩行を呼びかけていました。

 この様な呼びかけにより、廊下を歩く意識がさらに高まりますね。
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6月18日 わあーい できたよ!

 図工の時間、「コロコロガーレ」に取り組みました。

 B玉がうまく転がって、ゴールにたどり着くように工夫しました。
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6月18日 楽しい水泳 1年生

 水泳の学習が始まりました。

 安全を確かめながら、楽しく水遊びをしました。
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6月17日 水泳の授業が始まりました! 2年生

 今日は2年生で初めてのプールです。少し水の中は寒かったですが、みんなとても気持ち良さそうでした。
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6月17日 今日の学習 1年生

アサガオのツルが、ずいぶん伸びできました。
ツルの観察を、今日はじっくりしました。
友達と絡まらないように、毎日チェックをしていますが、一日でずいぶん大きな変化がみられています。
長く伸びたツルを、一生懸命メモしました。

音楽では、「かたつむり」を歌いました。
カタツムリの休符の部分に合わせて、カタツムリさんを手で作り、教室のあちこちにくっつけて歌いました。
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6月17日 言葉遊び あすなろ

今日は、連想ゲームやいろいろなジャンケンゲームをしました。特に「おちゃらかホイ!」や「ジャンケン ポイポイ」は楽しくて、うんと盛り上がりました。
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6月17日 楽しい理科の観察 5年生

 理科の時間、顕微鏡を使って、メダカの卵や稚魚の観察をしました。
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6月17日 楽しい授業 2年生

 算数の時間、計算ができた人から先生に見てもらっていました。
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6月17日 楽しい生活 あすなろ

 あすなろ学級では、ペアでゲームをしていました。
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6月17日 楽しい英会話 6年生

 英語の時間、ALTの先生といっしょに英会話の練習をしました。

 今日は、「なになにを持っているか。」という会話に挑戦しました。
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6月17日 楽しい授業  1年生

  授業中、しっかりと声を出して音読をしていました。
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