理科の授業では、流れる水のはたらきをの学習が始まりました。パソコンで川の防災情報から全国の川の状況を見たり、たくさん雨が降った後の川の様子を調べました。またグーグルマップで木曽川探検をしました。どのグループも楽しそうに学習していました。

　本番が近づき，集団演技の練習も佳境に入っています。水曜日の集団演技の練習では，５年生が見学に来てくれました。みんな５年生の前で若干緊張した面持ちでしたが，堂々と演じることができました。見学のあと，５年生からはとても嬉しい感想の言葉をいただきました。６年生にとって，とても励みとなる交流となりました。

　理科でリトマス紙の使い方を学びました。実際にリトマス紙を使用して，レモン水・水・石灰水について，それぞれの性質を調べました。最初，リトマス紙をピンセットでつかむのに苦労していましたが，どの班も実験結果を正確に出すことができました。安全のために装着する保護めがねの扱いにも随分慣れてきました。

　運動会で全校児童が演じる新犬山音頭の太鼓練習の様子です。昼休みの時間を利用して体育館で練習を重ねています。練習を始めた頃は，なかなかリズムに合わせられなかった児童も，だんだん上手に叩けるようになってきました。みんな本番当日に，運動場で元気よく叩くのをとても楽しみにしています。

　お店の準備も着々と進みましたので、実際にお店やさんと1年生役に分かれてゲームをやってみました。実際にやってみると”待ち時間が長くなるからどうする？””1年生にはむずかしいからちょっとルールをかえてみようか？”などいろいろと考えることが出てきたようです。次は、隣のクラスと交流し合います。1年生が喜んでくれるようにあと少し頑張っていきます。

　今週のスマイルタイムは，アドジャンのお題を「運動会の練習で頑張ったこと」や「おうちの人に伝えたい運動会の見どころ」など，運動会に関することに変えて実施しました。みんな小学校生活最後の運動会への思い入れが強いようで，お題についての話がとても盛り上がりました。

今日の献立

麦ごはん
牛乳
さばの竜田揚げ
ほうれん草のなめたけあえ
豚汁

さばを生姜としょうゆなどの調味料につけ込んで、かたくり粉をつけて揚げました。
カリッとした食感です。

　集団演技の練習が終盤を迎えています。回を重ねるごとに，みんなの表情も徐々に真剣味を増してきました。先日は，集団演技を通して身に付けたいことを一人一人が考え，その決意を短冊に書き，階段の踊り場に掲示もしました。練習を始めた頃と比べると，精神的に大きく成長したように感じます。ふれあい運動会で力の限り一生懸命演じますので，ぜひご覧ください。

今日の献立

くろロールパン
牛乳
きのこのクリームシチュー
ひじきのマリネ

しめじが入ったクリームシチューです。
ホワイトルウは学校の給食室で手作りしました。

団長を中心に、とてもよくまとまっています。

スタートダッシュは赤組の方がうまくいきました。

だんだん声が出てきました。気持ちが入っています。

　スタートで元気がなかったので、６年生に対して、高瀬先生の檄が飛びました。

　応援歌はとてもよく声が出ました。

朝のもやがきれいになくなり、青空の下、全校練習４回目を実施しました。

今日の献立

麦ごはん
牛乳
みそ煮込みおでん
ゆかりあえ
りんご

赤みそで煮込んだ『みそ煮込みおでん』はだいこんや里芋などに味がよくしみていました。

　理科の授業で川の水位の変化について，インターネットを使って調べました。

　国語の授業で，よりよい生活にしていくために提案を考え発表をしました。
ふわふわ言葉を使おう，下駄箱を正しく使おうなど様々な提案がでました。月曜日に学年として取り組んでいく提案を決めます。

今日の献立

栗ごはん
牛乳
和風コロッケ
野菜の塩昆布和え
ふだま汁

今日の主食は秋の味覚『栗ごはん』でした。

　10月の終わりに行われる「なかよしフェスティバル」の準備を頑張っている中、今日は1年生への招待状を作りました。国語の学習で作り方を学んだ「しかけカード」を招待状にしました。どの子も1年生に喜んでもらおうと一生懸命にカードを作っていました。

　前回の「玉入れ」の練習では、動きや流れをつかみました。今回は、運動会当日さながらに玉を実際に入れての練習を行いました。応援にも熱が入り、子どもたちの真剣さも本番そのものでした。