12.7 愛知駅伝(6年生)終わった後のほっとスマイル。 お疲れ様でした。 12.7 第3回学校運営協議会【第3回の報告】 1 日 時 令和元年12月7日(土) 10:00〜 2 場 所 本校 校長室 3 公 開 4 傍聴人 0名 5 参加者 12名 6 議題と審議の内容 以下の議題について承認されました。 会議録・資料は本校に閲覧してあります。 ○丹小わくわくフェスタの総括について ○教育活動評価について ○3学期行事予定について ○その他 ・部活動について ・長縄跳び大会について 【第4回の開催予定】 1 日 時 令和2年3月2日(月)11:00〜 2 場 所 本校 校長室 3 公 開 個人情報がある議題については、非公開と します。 4 傍聴人定員 3名 ※傍聴を希望する場合は、2月14日(金)ま でに学校にて事前受付をお願いします。受付の 際は、本人の確認ができるものをお持ちくださ い。定員を超えた場合は先着順とします。 5 議 題 ○令和2年度教育活動評価について ○令和2年度学校運営方針について ○令和2年度学校行事予定について 6 問い合わせ先 本校 教頭まで 12月6日(金)歯みがき指導がありました。(3年)12.6 どう使って何にしようかな(2年生)12.5 市町村対抗駅伝競走大会に出場(6年生)今日は、全校の前でその意気込みを話してくれました。 会場は、愛・地球博記念公園で12時35分スタートの予定です。 当日は、テレビ中継もあるそうです。 一宮市の代表として頑張ってくださいね! 12.5 バスケットボール(5年生)12.5 みんなでジャンプ(3年生)12.5 ポインティングゲーム(5年生)12.4 ほたる号12.4 てこのはたらき(6年生)実験用てこを使って、てこがつり合うとき、おもりの重さと視点からの距離の関係について考えました。 班で協力して楽しそうに実験していました。 12.4 道徳「大切なもの」(4年生)12.4 形づくりをしよう(2年生)12.3 人権週間の取り組み(6年生)一人一人がスローガンにいれたい言葉を出し合い、グループで話し合いながら考えました。 班で出し合ったスローガンを合わせたり、言葉を付け加えたりしながらみんなでクラスのスローガンを考えることができました。 12.3 ロードレースの練習を頑張っています。
先週からロードレースの練習が始まっています。
今日は、グループごとに追い抜き走を行いました。 また、トラック一周のタイムを計りました。 これからタイムが伸びるのが楽しみですね! 12・3(火)ふわふわことばとちくちくことば 1年生話し合いの中で、言われて悲しくなることばを「ちくちくことば」、 にこにこ笑顔になることばを「ふわふわことば」ということを学びました。 ふわふわことばでいっぱいの1年生になれるよう、みんなで頑張ります。 12.2 4校児童会・生徒会役員合同会議(丹陽中にて)12.2 読書週間も折り返し12.2 ふわふわことばを広めよう12.2 「みんなが同じように楽しく過ごす」って?(校長室より)一冊は、2年程前に話題になった「君たちはどう生きるか」という本で、中学生のコペル君がおじさんの助言を受けながら成長していく物語です。その中の一場面。コペル君の友人で家が貧しく、おとなしい性格のためにいじめられていた浦川君という子がいます。みんないじめっ子の言動は目に余っていたのですが、自分がやられるといやなので誰も何も言えません。ある日、見るに見かねた級友がいじめっ子と対峙します。それに加勢するようにコペル君の仲間たちも仕返しをしようとします。一気に形勢逆転かと思いきや、何とそれを止めたのは、いじめられていた浦川君だったのです。どうして止めたのでしょう。 もう一冊は、これも2年前の夏の課題図書で「チキン!」という本です。6年生のとある学級が舞台で、はっきりものを言う転校生の真中さんという女の子と気弱なぼくのちぐはぐなやり取りを中心に物語が展開します。気弱なぼくはトラブルや面倒なことは避けたいのに、まっすぐな真中さんは全然気にせず行動するので毎日のようにだれかとぶつかり、クラスの女子から距離を置かれてしまいます。家も席も近くのぼくは、距離を置きたいのにいつも近くにいなければいけません。さて2人は、そしてクラスの女子との関係は、どうなっていくのでしょう。 正義って何だろう、正直に行動する正しく生きるってどういうことだろう。みんなが同じように楽しく過ごすために、人権週間を機に考えてみたいものです。 11.29 文字をことばに(あじさい) |
最新更新日:2024/11/11
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