最新更新日:2024/11/21 | |
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R1.6.6 今身につけておくべき運動感覚。足かけふりは、1足かけ後、両腕を伸ばすこと 2首を後ろに傾け、顎を上げること 3ふり足を曲げずに大きく下までふることが大切です。 怖さが先に立ち、なかなかできずにいましたが、少しずつ大きく足かけふりができるようになってきました。この運動感覚をつかめば、その後の技もスムーズにできるようになります。ご家庭でも、練習相手になっていただけたらと思います。 R1.6.6 ペア読書をしました。
アジサイ読書週間の取り組みの一環で、兄弟学級ペアでの読み聞かせがありました。兄弟となる5年生のお兄さん・お姉さんが、弟・妹のために読み聞かせる本を選び、朗読練習をし、今日を迎えました。
食い入るように本を見つめ、耳を傾けている3年生の姿を見て、子ども同士の関わりの中で学び合うことの素晴らしさを改めて感じました。 R1.6.6 一生懸命に読み聞かせ朝登校してから、読み聞かせの練習をしている子もいて感心させられました。一生懸命に読む5年生の読み聞かせを、3年生も楽しそうに聞いてくれました。 R1.6.5 町探検 2年生R1.6.5 読み聞かせ
ボランティアの方の読み聞かせがありました。じっくり耳を傾け、お話を楽しみました。
R1.6.5 シャトルランテスト
5年生は体力テストでシャトルランテストを行います。今年初めて取り組みます。テストの仕方を理解したあとスタートです。仲間の励ましを受けて、力いっぱい頑張りました。
R1.6.5 英語でビンゴみんなでビンゴをしました。「Five!」「twelve!」などと先生が言い、ビンゴカードに書いた数字を探しました。ビンゴになった子たちは、とてもうれしそうでした。 R1.6.5 読み聞かせ【司書】「はらべこあおむし」でした。曲に合わせて読んでもらいました。子どもたちも一緒に口ずさんでいました。 R1.6.5 タマネギを収穫したよ
昨年度、苗植えをしたタマネギの収獲をしました。
大きなたまねぎがたくさん収穫できました。どんなお料理になるでしょう。楽しみですね。 R1.6.5 読み聞かせR1.6.5 読み聞かせ
今朝は読み聞かせがありました。
ボランティアのお母さんの読み聞かせを 興味しんしんで聞いていました。 R1.6.5 読み聞かせ ありがとうございます。朝早くから、ありがとうございました! R1.6.4 玉ねぎを収穫しました(4年生)R1.6.4 2年生 「町たんけん」普段何気なく歩いている道も、見方がかわれば、発見がいっぱい!! みんな目を輝かせて探検していました。 また、洋菓子店の「アイルさん」の見学をさせていただくことになりました。 店内に入った瞬間、甘い香りに包まれ・・・みんなの表情がとろりと緩んでいました。 質問もたくさんできて、たいへん勉強になりました。ありがとうございました。 自分たちの住む町の良さを発見するよい半日になりました。 R1.6.4 たまねぎの収穫
今日の6時間目にたまねぎの収穫がありました。ゲストティーチャーの方が育ててくれた大きなたまねぎをみんなで収穫しました。
R1.6.4 玉ねぎの収穫をしました。(3年生)早速サラダ,野菜炒め,カレーなど、思い思いの料理にして食べたいと口にしていました。 R1.6.4 自習担任の先生はいませんでしたが、自分たちで一生懸命に計算ドリルに取り組んでいました。 R1.6.4 町たんけん
今日は、町たんけんに出かけました。
いつも利用している公園やお店、通学路を通りました。 どんなものがあるかな? どうしてこれはあるのかな? と、いつもと違った視点で見ることでたくさん発見をすることができました。 R1.6.4 今日はピタパン
給食に「ピタパン」が出ました。中東あたりでよく食べられていて、中が空洞なため英語ではポケットパンと呼んでいるそうです。おかずをはさんでおいしくいただきました。
R1.6.4 発芽するには何が必要?
理科の学習で、インゲンマメが発芽するためには何が必要かを調べています。今日は、水と空気が必要だということが観察によってわかりました。
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