６年１組では、彫った版画を印刷してみました。試し刷りをして、さらに必要だと思うところを再度彫って、印刷を繰り返しました。

　放送が入ると、みんなその場でじっとして、自分の身を守ることができました。

今日は、とても天気が良かったので

虫メガネを使って太陽の光を黒い画用紙に集めるとどうなるか

やってみました。


あっという間に煙が出て、画用紙に穴があく様子をみて


おどろいていました。

　英語学習で「Can you〜？」を使った質問を学びました。play、swim、doなどの言葉を質問内容に合わせて使い分け、友達と聞き合いました。

　国語では、自分の考えを明確にして話し合い、それをもとに提案する文章を書く学習を進めています。今日は、グループで自分の考えを出し合いました。

4-1の避難訓練の様子です。「シェイクアウト」訓練ということで、放送が入るとすぐに、低い姿勢で頭を守り、避難することができていました。いつ起こるか分からない災害から身を守るための訓練に、しっかり取り組めています。

　４年２組の図工では、「丹南っ子展」に向けて立体作品づくりを始めました。
　こんな住処に住んでみたい、こんな住処があったらいいな、など想像を広げながらアイデアスケッチをしました。
　完成はまだ先ですが、きっといろいろな住処ができあがると思います。楽しみにしていてください。

今日の４年３組の音楽では、先生の伴奏に合わせて歌やリコーダーの練習に取り組みました。
「北風小僧の寒太郎」の歌練習では、子どもたちが大きなじゃばらを振って北風の音を出し、体感しました。歌う際には、呼びかけを入れながら元気に歌いました。、

１０／３（木）、「特別老人ホーム丹陽」さんへお邪魔をしました。
見るもの・聞くことが初めてのことが多かったのか、「へえええ。」という声がたくさん聞こえてきました。

　わたしたちが毎日当たり前にしている「入浴・食事」がお年寄りにはとても大変なことを学びました。また、ホームの方々が細かなことにもきをつけて、お年寄りに接してみえることも学びました。

　とても貴重な時間となりました。ありがとうございました。

　今日の5年2組は、家庭科で調理実習を行いました。メニューは「ご飯とみそ汁」です。
　煮干しを使ってだしを取ったみそ汁と、鍋で炊いたご飯は格別でした。どのグループも協力をしながら手際よく作ることができました。
　入れる具材やみそを変えて、家族にもぜひ作ってくださいね。

　３年３組の算数の様子です。
　図をもとに筋道を立てて考えていきます。自分一人で解けそうな子、自信のない子、いろいろな子がいますが、自信のない子は先生の近くへ行って一緒に考えました。
　一つずつ、確実に解けるようになってほしいですね。

　４年３組では、（３けた）÷（２けた）の筆算の仕方について学習しました。
　これまでと同じように計算すればよいことに気づき、たくさん練習問題に取り組みました。

今日は、秋見つけにいきました。

葉っぱが色づいていることに気付いたり

秋の虫を見つけたりしました。

　先日（10月4日）一宮総合体育館で手をつなぐ子らの運動会が行われました。
　みんななかよく、楽しく参加することができました。保護者の方には早朝から参観、弁当の準備等ありがとうございました。

　10月を迎えました。実りの秋です。

　１年生の国語では、「うみのかくれんぼ」を学習しました。説明文の文章構成を学んだことを生かして、自分でも文章を書いてみます。
　３組では、図書館の本などを参考に、自分なりに文章を書いてみました。

　５年３組の図工では、学習発表会の作品づくりに取り組みました。
水分を少なめに調節すること、白を入れること、重ねて立体感を出すことに心がけて画用紙に刷ってみると・・・一版多色刷りの味わいのある感じになってきました！

　家庭科で調理実習を行いました。ご飯は吸水から炊く、蒸らすこと、みそ汁はだしを取り、食材を切って、みそを加えて煮ることを、班で協力し合いながら真剣に行いました。おいしいご飯とみそ汁ができました。

　２年２組の算数では、ふえたりへったりしたときの数量関係について学習しました。
　文章題を読んで式をつくり、間違えないように計算しました。

　４年１組の国語では「ごんぎつね」の読み取りを進めています。登場人物の思ったことや考えたことを本文から見つけ、読みを深めていきます。