今日は、アナ先生と一緒に給食を食べました。
　さつまいもについて話をしながら、美味しくいただきました。
　

１年３組では国語の授業で「まの　いい　りょうし」の感想を読みあいました。どんなところがおもしろかったか、という視点で書かれた感想を、グループ内で読みあいました。

　５年３組の様子です。授業の後半、自分のペースに合わせて練習問題を解きました。ＴＴで先生も二人います。分からないところを見てもらいながら進めていきました。

　６年３組音楽の様子です。
　「とびらを開いて」のパート練習をしました。ソプラノとアルトに分かれて、パートリーダーのもと、ピアノやＣＤの音楽に合わせて練習をしました。

　今日は屋内運動場で集会を行いました。
　消防署の方に来ていただき、防火についての講話や、防火作品の表彰をしていただきました。
　これから寒くなります。火の扱いには十分に注意して、安全な生活を送ってくださいね。

国語の『しかけカードの作り方』の学習で、教科書の説明文を読みながら実際にしかけカードを作りました。「はじめに」「次に」などの言葉に注目しながら手順通りに作っていくと・・・「できたー！！」
実際にやってみると、説明文の中にいろいろな工夫がされていることがよくわかりますね。このあとは、わかりやすく説明するための工夫を読み取り、実際に説明文を書く学習へとつなげていきます。

　生単の時間にスノードームを作りました。
　小さなビーズがきらきら光って、とてもきれいでした。
　子どもたちからは「宇宙みたい！」と歓声が上がりました。

　乾電池一つの時と二つの時では電流の大きさは違うのか、コイルの巻き数が１００回と２００回では電流の大きさは違うのかを電流計を使って調べました。その後で、導線をたくさん巻きつけた電磁石を使って、乾電池一つでも巻き数を増やせば引きつける力を大きくできることを実感しました。

社会の学習で県名を覚えています。
今日の４年３組の授業では県の観光大使になって自分の担当した県をアピールするポスター作りをしました。
子どもたちは調べ学習で県をアピールする食べ物や観光地などを見つけ、その良さを伝える絵や言葉を加えながら作りました。

　体育の授業で、縄跳びが始まっています。丹陽南小学校では「なわとびカード」を使って、レベルアップを図ります。
　１年２組では、新しくカードを先生からもらい、使い方について話を聞きました。

　２年１組の様子です。
　紙コップや牛乳パック、輪ゴムを使っておもちゃを作りました。
　「パッチンガエル」や「ぴょんウサギ」です。早くできた子から飾りつけをしました。

　今日で相談週間がおわりました。
　担任の先生と、どんなお話をしたでしょう。気になることがあったら、いつでも先生たちに相談してくださいね。

　リコーダーや、鍵盤ハーモニカの実技テストに向けて、休み時間も一生懸命練習しています。

今日は、クリスマスに向けて、ツリーハットづくりをしました。


シールを貼ったり、スパンコールを貼ったりして
すてきな作品に仕上がりました。

　３年生の算数では、重さの学習の導入として、鉛筆と定規の重さをくらべる活動から始まります。３組の授業では、「どちらが重いか？」は、手に乗せた時の感覚で調べましたが、自信満々で定規と答える子がほとんどでした。果たして、天秤で調べると予想通りで歓声が上がります。
　ところが、「どれだけ重いの？」となると、一瞬固まりました。「どれだけ？」と怪訝な顔の子どもたち。そこで、１円玉登場です。１円玉はどれも同じ重さです。だから「普遍単位」となりえます。１円玉の個数で、それぞれの重さがはかれることに気付くことができ、熱心に測定をしていました。

　２年３組の様子です。牛乳パックと輪ゴムを使って動くおもちゃを作りました。
　次は、国語の学習で作り方の説明を書きます。今日は、作り方を説明できるよう、考えながら作りました。

　３年１組では、算数の授業でこれまでの復習をしました。教科書の問題→プリントと、自分のペースで進めました。テストまでにしっかりと復習できるといいですね。

　今日も、担任の先生との相談がありました。
　教室では、どのクラスも自習をしています。

　６年３組の国語では、これまで学習してきた「やまなし」の朗読発表をしました。
　声の大きさや姿勢に気をつけて読みました。聞いている子も、読んだ子のよかったところなどを記入しました。

　日吉神社やお家で集めた材料を使っておもちゃ作りをしました。　
みんな一生懸命、取り組んでいました。