テストの時間です。
皆、落ち着いて集中して問題を解いていました。

花（アサガオ）のしくみについて学んでいます。
赤ペンを使って一人一人、図を描いています。

テストでの確認事項を聞いた後、勉強してきたことが発揮できるよう、集中して取り組んでいます。

習字の時間に「土」と言う字を書きました。一生懸命取り組む事ができました。

書写の時間です。気持ちを落ち着かせ、よい姿勢でていねいに書いています。

ミシンの使い方をひとつひとつ学びながら、授業を進めています。

跳び箱の授業です。
個人の習熟度に合わせて、高さをかえて練習しています。

工場見学のしおりを使って学んでいます。
校外学習で、工場を実際に見ることができます。
楽しみですね。

図書館について学んでいます。
市中央図書館に見学に行く日が待ち遠しいですね。

「長さ」について学んでいます。
ひもを使っての授業です。

書写の授業では、ひらがなとカタカナの字形のちがいに気を付けて書き取りをしていますす。集中して取り組むために、ストレッチなどもしながら頑張っていました。

　下記のように学校公開を実施します。ご多用中とは存じますが、ぜひご参観いただき、子どもたちの活躍している姿をご覧ください。多くの皆様のご参観をお待ちしています。

　国語の副教材「話す聞くスキル」を使って・詩や名文や数え歌などの練習を毎日行っています。この教材の良さは、声の小さな子も、テンポとリズムがいいので、だんだんと大きな声で話すことができるようになってくることです。

健康タイムやなかよしタイムになると、３年生の子たちが２年生の部屋にやってきて、一緒にダンスをおどっています。運動会で踊ったダンスや学芸会で踊るダンスが中心です。「おどるポンぽコリン」「にんじゃりバンバン」「マスカット」「少年少女冒険隊など」が人気です。

キルティングの布をミシンで塗っています。
保護者の方々のボランティアのおかげで、製作がスムーズに進んでいます。
本当にありがとうございます。

来週の校外学習での工場見学に向けて、事前学習をすすめています。

黒板を使って解き方の説明をしています。
皆、その説明をしっかりと聞くことで、考えを深めています。

先日の「スーパーマーケット見学」のお礼状を作成しています。
感謝の心を込めて書いています。

くり上がりやくり下がりの筆算に次々と取り組み、計算力を高めています。

今日から「かたかなをみつけよう」を学びます。
教科書やノートの準備が手早くできています。