「ちいちゃんのかげおくり」

　会話の部分から、主人公の心情を考えます。

　どんぐりやまつぼっくりで

　たのしい　おもちゃや　がっきを

　つくります。

　いいおとが　でるね！！

　概数にする学習です。

　これからも必要になる学習なので、

　今のうちにマスターしたいですね。

　天候が悪くて延びていたいもほり。

　今日は、天気も良くて実施です。

　いもは、たくさんできているかな？

大根の皮むきをしています。

　児童会と代表委員の募金活動の打合せ。

　５年１組の教室。

　５年２組の教室。

　２年１組の教室。

　２年２組の教室。

　なかよし学級の様子。

　校庭と靴箱で。

　穏やかな秋晴れの一日に。

水溶液を酸性・中性・アルカリ性の3つに分けました。

授業の様子。

『お手紙』の読み取り。

２文をくらべて、違うところはあるかな。

どうして違うのかな？

２年生の様子

【献立】
ごはん
牛乳
ちゃわんむしスープ
さといものうまに
シャインマスカット

　トンボ園（中庭）で、「秋の生きものみつけ」をしました。ゲストティーチャーの川口先生に教えていただきながら、ニホンアマガエルやショウリョウバッタ、イヌタデやアレチヌスビトハギなどを見つけることができました。最後に、川口先生からヌマエビをもらって、大喜びしていました。

『大造じいさんとがん』の読み取り。

文章表現から、登場人物の心情を読み取ります。