今年は、昨年に比べて、大きないもがたくさんとれました。みんな大満足です。

　今日の書写の授業は、配列に気をつけて書くことを意識して取り組みました。
姿勢を正して、一文字ずつ一画ずつ丁寧に書いています。

　秋見つけで見つけた、どんぐりやまつぼっくりを使って、おもちゃづくりをしました。
展覧会の作品づくりで使ったボンド両面テープも上手に使って作ることができました。

　完食記念日
１年生になって初めて、食缶がからっぽになりました。
子どもたちの大好きなカレーライスとフルーツヨーグルト。
　最近はおかわりする児童も増えており、心も体も成長していることを感じています。

ろうか歩行運動を本日も行いました。
少しずつですが、ろうかを安全に歩いている児童が増えてきたように感じます。
明日以降もしっかりと活動をしていきます。

　今日は、１学期に苗を植えたサツマイモの収穫をしました。今年は豊作で、たくさんサツマイモが採れました。
　みんな大きなサツマイモにびっくり！！「先生、大きすぎて抜けないよ〜」という、うれしい悲鳴があちらこちらから聞こえてきました。

本日音楽の時間に発表会を行いました。
一生懸命練習をした成果がどのクラスも出ていました。

　秋見つけで見つけたものをを使って作ったおもちゃ。自分のおもちゃや友達のおもちゃを使い、「ここの工夫がいいね。」「いい音でるね。」と、それぞれのいいところを見つけながら遊びました。

　頑張ってサツマイモを掘っている様子です。

「うごくおもちゃをつくろう」牛乳パックと輪ゴムを使い、パッチンガエルを作りました。グループで、跳ね方を比べました。みんな楽しそうでした。

　書写で年賀状の書き方を学びました。住所や名前の書く位置を知り、頑張って書く練習をしていました。

　国語の時間に慣用句の学習をしました。慣用句を使った短い文を発表し合いました。ユニークな発表もあり、楽しみながら友達の発表を聞くことができました。

国語の時間に学習したローマ字がだいぶ読み書きできるようになったので、総合の時間にタイピング練習しました。レベルが上がるごとに問題が難しくなりますが、どの子も一生懸命取り組むことができました。

　音楽の授業で、「森のたんけんたい」のリズムに合わせていろいろな楽器を演奏しました。それぞれ音を鳴らしてみて、音色を確認しました。カホンや鉄琴など使い慣れない楽器も使い、とても楽しそうに演奏していました。

　生活で動くおもちゃを作ります。そのための計画を立てました。おもちゃの柄を考えたり、持ってこなければならない材料の確認を行いました。子どもたちがオリジナルのおもちゃの計画を立てており、よりおもちゃを作るのが楽しみになりました！

虫眼鏡を使って、太陽の光を集めました。
虫眼鏡を遠ざけると一点に光を集めることができるので、段ボールから煙がでてきました。

本日より、ろうか歩行運動を行いました。
安全な学校生活を送るため、児童会・代表委員を中心に活動をしていきます。

　５年生は書写の授業で「自然」という字を書いています。集中して授業に取り組むことができました。

　今日は、教育委員会の先生方が、子どもたちの学習や生活の様子を見に来校されました。
　浅野っ子らしい元気な姿を見てもらえたと思っています。
　子どもたちの頑張りや良さがさらに伸びていき、ますます力がつくように、私たち教員も子どもたちと一緒に努力していきたいと思います。

　たくさんの先生に見られながらの授業でしたが。みんな意欲的に挙手をして意見をしっかりと発表することができていました。