最新更新日:2024/11/29 | |
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11月9日(土)学習発表会【あすなろ】11.8(金) 主語と述語 国語【2年生】11.8(金) 「大造じいさんとガン」 国語【5年生】11.8(金) およその形と面積 算数【6年生】11月8日(金) 身近な地域のようすは【4年生】
4年生の社会科では愛知県を中心に学習しています。今日は、濃尾平野などの地域の様子や特色について、教科書の図やグラフを見ながら調べ、ノートにまとめていました。落ち着いた雰囲気で学習に励んでいました。
11月8日(金) 頑張っています【あすなろ】
学習の進み具合を考えて、それぞれしっかりと算数や国語に取り組んでいました。先生も丁寧に指導してみえました。
11月8日(金) 2けた×1けたの筆算【3年生】
3年生の算数では、かけ算の筆算に取り組んでいます。今日は2けた×1けたの筆算を学習しました。計算の仕方を確認し、練習に取り組んでいました。一人一人先生が回って、点検したり、説明したりして定着を図っていました。
11月8日(金) カードをならべて【1年生】
算数では、たし算カードをならべて、どのようなきまりがあるのか考えていました。友達と相談しながら、頑張って考えていました。きまりを見つけてどんどん並べる子もいました。
11月8日(金) てつぼう楽しいよ【1年生】
青空のもと、てつぼう運動を行いました。いろいろな技に挑戦したり、友達と遊びを取り入れながらとても楽しそうに運動していました。
11月7日(木)図画工作の授業 【2年生】名古屋港水族館にみんなで出かけた「秋の校外学習の思い出」を描いていました。 クレバスの線を生かしながら、水彩絵の具を使って、一生懸命に表現していました。 11.7(木) 12年後のわたし 図画工作【6年生】11.7(木) エプロンづくり【5年生】11.7(木) 三角形をしきつめると 算数【3年生】11.7(木) 国語「アップとルーズで伝える」【4年生】11.7(木) フッ素イオン【1年生】11月6日(水)国語の授業 【5年生】「大造じいさんとガン」の物語の魅力について、自分の考えをまとめていました。 筆者が伝えたかったことなどを考えながら、一生懸命に取り組んでいました。 11月6日(水)書写の授業 【1年生】カタカナの学習をしていました。 子どもたちは一生懸命に取り組んでいました。 先生が一人一人の学習の状況を確認しながら、授業が進められていました。 11月6日(水)算数の授業 【3年生】「正三角形について調べよう」というめあてで学習していました。 小さな三角形の色紙をしきつめならが、いろいろな性質を調べていました。 11月6日(水)今日の授業 【あすなろ】一人一人が、国語や算数の学習について、こつこつと取り組んでいました。 この調子でがんばっていきましょう! 11月6日(水)音楽の授業 【6年生】先生のピアノの音を聞きながら、「明日を信じて」という曲を歌っていました。 旋律の動きや強弱を生かしながら、表情豊かに歌おうとがんばっていました。 |
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