今日は、6時間目でPCクラブで、記事を作った。
今度は、スクラッチした〜い！
3.0が、いいな〜
2.0でもなつかしいからいいか！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
テラリアやってね！

図工では「コロコロガーレ」というビー玉の迷路を作製しています。子どもならではの面白いアイデアがたくさんで、どんな作品になるのか楽しみです。

子ども達は、完成して友達の作品で遊ぶのを楽しみにしています。

水泳の授業がありました。今日は何メートル泳げるのか記録を取りました。

しっかり、汗をかきよごしてから、洗濯実習に臨みました。
みんなで協力して行いました。

その２

その３

体育のボール投げゲームで、的あてや転がしドッジボールをしました。
的をめがけてまっすぐ転がそうと、一生懸命頑張りました。

国語の「おもいだしてはなそう」の学習をしました。最近のできごとを思い出し、いつ、だれと何をしたのかをみんなの前で発表しました。発表した後、友達の質問にも答えました。国語のテストもがんばりました。

水泳の授業では、より記録を伸ばすためにもくもくと練習しました。フォームやバタ足に気をつけて練習しました。

ニュージーランドの先生に、ニュージーランドの動物や文化について詳しく教えてもらいました。

怒りの感情についての学習です。
自分の怒りを抑える方法について考え、話し合っていました。
席が隣の仲間や、グループの仲間と意見を交流して考えを深めています。

すみずみまできれいに頑張っています。美しく心も磨いていますね。

時間いっぱいしっかりと歯を磨くと気持ちがいいですね。

今日もほめ言葉のシャワーを行いました。みんなと握手もして、和やかな雰囲気でした。

自分の周りにある記号について、調べていきます。今日はどんな記号を調べるか決めました。

国際交流で、ニュージーランドの先生から、国の紹介と、マオリ族のハカダンスについて教えていただきました。

今日は、カラフルコンビネーションサラダを作りました。包丁の使い方や、ゆでる時間に気をつけて調理をしました。一生懸命作ることができました。

　顕微鏡を使い、赤い水の通り道を調べました。植物の水分の通り道はどこだったかな・・・？

　本日の理科の授業では、フェザーカッターを使用して植物の水分の通り道はどこかを調べました。