１１月８日（金）に「あいさつ運動」を行いました。
　毎日、おやじの会の皆様、ＰＴＡの皆様にご協力いただいております。
　本当にありがとうございました。９日土曜日も行われます。よろしくお願いいたします。

明日，学生服等リユースの会を行います。
時間は，９時３０分から１０時４０分の間です。
場所は，扶桑中学校体育館玄関です。

　いよいよ明日は学級企画の開催日です。どのクラスも、飾りつけや作成の最後の段階に入っています。
　子どもたちの知恵と創意の結晶を、ぜひ明日直接ご覧ください。
　普段子どもたちがどのように学校では過ごしているかを垣間見る一助となれば幸いです。お楽しみに！

「Daily Scene４：電話の会話」のスピーキングテストを行いました。役になりきって話しているペア、発音を意識して丁寧に話すペアがたくさんいました。

本日の５時間目に、薬物乱用防止教室が開かれました。
お話を聞いたり、映像を見たりしたことで、薬物の怖さを知ることができたと思います。一度の過ちで自分や家族の素敵な未来を壊さなぬように学べました。
丹羽ライオンズクラブの皆様、お忙しい中ありがとうございました。

学習課題「医薬品を使う時、気をつけることは何か考えよう。」
実際に薬局で販売されている薬の空き箱を利用して、薬の効用や注意点を互いに確認しました。
いざ、体調がすぐれない時にどのように薬を利用するのか互いに学びました。
３年生は、授業に意欲的です。

　ＰＴＡ役員の方，おやじの会の方のご協力をいただきながら，秋のあいさつ運動を行っています。
　寒くなってきましたが，１日の始まりを，沢山の笑顔あふれるあいさつで，心温まるものにしたいものですね。あいさつ運動に参加してくれたみなさん。ありがとう！素敵です
！

　１１月６日（水）に「あいさつ運動」を行いました。

　朝は、気温が下がり、肌寒さを感じる天気でしたが、その寒さを吹き飛ばすかのように元気なあいさつの声が学校に響き渡りました。

　ご協力いただいた、おやじの会の皆様、ＰＴＡ役員、委員の皆様、ご協力ありがとうございました。

学習課題「チームでミニ駅伝を楽しもう。」
長距走の学習です。
一人６３０ｍの駅伝コースを男女混合の３名で走り、タスキをつなぎました。
「がんばれー！」の声援が飛び交い、とても温かな雰囲気で授業が進みました。
追い抜くことが得意な人の走順などみんなで作戦を考え、実践しました。

　丹羽ライオンズクラブ認証４０周年記念に伴い、丹羽ライオンズクラブ様からご寄付をいただき、シンバルを購入しました。

　このシンバルを使うことによって、演奏する曲に迫力が増し、豊かな表現ができるようになります。

　次のコンクールから早速活用し、聴いている皆様に素晴らしい演奏をおおくりしたいと思います。

　10月29日から31日に行った募金活動で集まった義援金を扶桑町役場の福祉課に渡しに行きました。役場を通じて、日本赤十字社へと届きます。募金総額は３２８５９円でした。保護者の皆様もご協力いただき、ありがとうございました。

　芸術鑑賞会「高瀬統也トーク＆ライブ」

１　日時
　　１１月１４日（木）１４：００〜１５：３０
　※　受付開始１３：４５〜（開演５分前にご着席ください）

２　場所
　　扶桑中学校　体育館

　以前に保護者案内をお配りしました。
　
　本校卒業生の高瀬統也さんが特別に来校しトーク＆ライブを行います。

　申し込みがまだお済みでないようでしたら、担任まで申込書をご提出ください。

滝中学校との決勝は0ー1で優勝まであと一歩届きませんでした。
この悔しさを忘れずにさらにチームとしてレベルアップしていきたいと思います。
本日応援に来てくださった多くの保護者の方ありがとうございました。

本日、江南北部中学校にて江南西部中学校と三校で練習試合を行いました。全員が一丸となり一生懸命戦えていたと思います。試合内容や応援の大きさ、盛り上げ方に人数の多い少ないは関係ありません。ひとつひとつ丁寧に頑張っていきましょう。

本日、犬山南部中学校で秋季合同練習会が行われています。
先ほど、準決勝(vs犬山中学校)が行われました。
結果は、1ー0で見事勝利することができました。
14時30分より決勝が行われます。
優勝目指して頑張ります。

本日の６限に、学級企画の準備を行いました。
前回よりも完成に近づき、形となってきました。
残す１回の準備も、クラスで協力して行っていきましょう。

　今日の総合の授業では、11月9日に行われる、学級企画作りを行いました。前回から引き続いて作業を行っているとあって、どのクラスも少しづつ全体像が見えつつあり、当日がいちだんと楽しみになってきました。
　子どもたちがとても生き生きしているように感じられました。

学習課題「Be able to ask and tell where something is.」
疑問詞　Where　を使った対話文を学びました。
ハロウィンを題材にしたカードで、各自キャラクターの場所を尋ね、答えました。
ペア・グループ学習の中で、課題を追究し、全員の生徒が達成できました。

６時間目に職場体験事後レポートを作成しました。職場で学んだことや今後の生活に生かしたいことなどをくわしくまとめていました。完成が楽しみです。

　今日の５限、6限は愛知県弁護士会より弁護士の方にお越し頂いて、いじめ予防出張授業を行って頂きました。弁護士の仕事の紹介や、人が持っている権利や義務とはどんなものがあるか、という話から、「いじめは許されるか」という話に移り、具体的事例や、子どもたちに身近なアニメのキャラクターでいじめの構造を考えるなどをお話頂きました。
　子どもたちは、どの話も真剣に聞いており、放課には、授業で示された掲示物を確認するなど、関心を持って授業に臨んでいました。
　ご家庭でも、ぜひ、どんな授業だったか聞いてみてください。