４年生の理科では、「体の骨」について学習をしていました。
教科書の資料を読み、隣同士で一番驚いたことを伝え合っていました。

ALTと英語の授業を行いました。ALTの“Do you like ○○？”の問いに英語で答えることができました。

　国語「よりよい未来について考えよう」の学習では、自分で考えた未来について、パソコンのインターネットを使って調べ学習をしていました。難しい内容についても頑張って調べていました。

　「おおきなかぶ」を読んで、くりかえしつかわれている言葉をみんなで確認しました。また、登場する人物を確認し、物語全体のようすをつかんでいました。

　算数の時間に「１０＋４」について、図にしたことを言葉から考え、式にあらわしていました。集中して取り組んでいました。

学年合同体育を行いました。学級対抗でハンドベースボールの試合をしました。オリジナルルールを取り入れ手際よく、テンポよく試合を進めることができました。ナイスプレイでアウトがとれたり、点数が入ったりすると飛び上がって喜んでいました。また、学年合同で試合がしたいですね。次回をお楽しみに！

　５年生は、漢語と和語について学習しました。漢語の「使用」を、和語の「使う」と言い換えるなど、言葉について理解を深めました。

　5年生の体育では、バスケットボールに取り組んでいます。パスやドリブルをうまく使い、ゲームを通じてチームワークを高めていきたいですね。

　生活科では、秋の様子をこれから学んでいきます。教科書で、葉っぱや木の実などの写真、イラストを見ながらこれからの学習を楽しみにしていました。

　1年生の算数では、「１２＋４＝１６」の計算の仕方について、みんなで考えていました。「こうするとできるよ」と先生に上手に説明していました。

　総合の時間では、パソコン室でインターネットを使って、福祉について調べていました。キーワードをもとに、それぞれ興味を持って調べました。

　来週のふくじゅ訪問に向けて、2年生はどのクラスも練習をしました。施設を利用されている方に少しでも楽しんでもらおうと、一生懸命に取り組んでいました。

　昼放課になると、元気よく外遊びをしています。秋になり、バッタなどの昆虫が学校の草むらにたくさん見られるようになりました。網でとったり手で捕まえたりして、虫かごに入れ、楽しそうに観察していました。

　3年生の英語活動では、担任の先生が授業をしていました。英会話を聞いて、内容があっているものを教科書のイラストから選んでいました。

　集中して糸のこぎりで板を切り取ったり、彫刻刀で線彫りをしたりして、真剣にテープカッター作りを行っています。糸のこぎりなどは、日常生活の中であまり扱うことの少ない道具ですが、どの子も正しい操作方法で、楽しみながら作業に取り組んでいました。

　身体測定の後、保健室の先生から、「危険予知トレーニング」のお話を聞きました。けがをしやすいのはどんな場面か、どんな行動をしたときにけがをしやすいのかを振り返り、けがを防ぐ方法についてみんなで考えました。

　「とめ」と「はらい」の学習をしました。子どもたちは集中し、丁寧に文字を書いていました。

　算数で時間について学習しています。今日は、短い時間についてストップウォッチを使って学びました。目をつぶって1秒に1回手をたたき、ちょうど1分になるようにペアで確かめあっていました。

　「おおきなかぶ」音読を行いました。みんなで協力してやっと株が抜ける様子を、音読しながら楽しんでいました。

　6年生の体育では、「フラッグフットボール」という新しいスポーツにチャレンジしていました。このスポーツはアメリカンフットボールが基になっているそうです。チームでどのように攻撃するかの作戦を考え、練習していました。