夏休み明けに花や実を観察するために、今年は少し遅めに種をまきました。
自分の種の観察をし、先を切って、水に一晩つけ、芽が出やすいようにしました。
いつ、芽が出てくるのか楽しみです。

　今日の献立は、主食が「あいちの米粉パン」、主菜が「ポークビーンズ」、副菜が「アスパラガスのサラダ」、そして「ミニフィッシュ」と「牛乳」です。
　よく噛んで食べると、心と体によいことがあります。まず、１つ目は「脳の働きがよくなる」です。よく噛むことで、頭の血管や神経が刺激され、脳の働きがよくなります。そのため、記憶力や集中力が高まると言われています。まずは、家で食べる朝ご飯から、よく噛んで食べられるとよいですね。

集中して作成しています。できあがった
カラーボックスは、本当にカラフルで、「早く持って帰って使いたい。」と言っています。
自分がつくったボックスを大切に使えたらいいです。

今日は「全国小学生歯磨き大会」に参加しました。歯と口の健康についての知識やセルフケアの基礎について楽しく学びました。正しいブラッシングの方法やデンタルフロスの使い方を知り、今後も家庭で継続していけるよう「未来宣言」に目標を書きました。今後も歯の健康について実践していきたいですね。

　６月４日（火）に「ナイスで犬山」の方々のガイドの元、犬山城周辺の歴史探検を行いました。分かりやすい説明のおかげで、子どもたちのメモもびっしりでした。暑い中、本当にありがとうございました。

　今週は、歯の衛生週間ということで、給食後の歯みがきなど様々な取組を行っています。
　本年度、よい歯の子は、全校で１０５名いました。その中から、各学年の代表に選ばれた児童は、朝会で表彰を受けました。よい歯の子には、保健委員会から歯のシールが渡され、保健室廊下の大きな口の顔へ貼りに来ています。
　また、特によい歯の子の多いクラスも表彰されました。１の３、５の３、６の３、ひまわり学級です。保健室廊下の元気の木になしの実をつけています。
　そして、本年度も５年生が全国歯みがき大会へ参加しました。

　いろいろな発見があります。

　入学して２ヶ月がたちました。
　昨日、未来園、幼稚園でお世話になった先生方が来校し、授業を見てもらいました。１年生の成長ぶりに、どの先生も感心してみえました。

　歯の健康を保つため、歯磨き大会を行いました。ハグロンルームでＤＶＤを観ながら歯磨きを行いました。
　フロスを使ってみると、歯磨きをした後でも、歯と歯の間に汚れが残っていることが多いことがわかり、びっくりしました。しっかり歯磨きをしていきましょうね。

　小刀で先をげずった枝や割り箸を使って、絵を描いています。筆とは違って、味のある絵が描けましたね。

　６月の第１週は牛乳週間です。それにちなんで、新たな「牛乳ヒーロー」を考えています。みんな、想像力を働かせて、おもしろいキャラクターを考えましたね。

　明日は町探検です。グループで、お店の中でどのようにあいさつするのか練習をしています。探検に協力してくださった方に、感謝の気持ちが伝わるようにしましょうね。

　東部中学校のみなさんが、あいさつ運動に来てくれました。朝早くから羽黒小学校に集合して、校門や玄関の前に立って登校してくるみんなにあいさつをしてくれました。
　東部中学校のみなさんのおかげで、とても明るいあいさつの声が響きました。

総合学習の時間にナイスで犬山さんと犬山城下町を探索してきました。
城下町の町並みや犬山祭りのからくりや犬山城の歴史などを、ナイスで犬山のみなさんのガイドを聞きながら熱心にメモををとりました。
前日の事前学習と探検の２日間たくさんの時間を割いてくださりありがとうございました。今後の学習に生かしていきます。

　今日の給食は，学年全員で，はぐろんルームで食べました。いつもと違う雰囲気でしたが，みんなで楽しく食べました。

　今日の献立は、主食が「ごはん」、主菜が「たこのから揚げ」、副菜が「はりはり和え」、汁物が「豆乳みそ汁」、そして「型抜きチーズ」と「牛乳」です。
　６月４日から１０日までは、「歯と口の健康週間」です。給食では、この週間中に、噛み応えのある食べ物を多く取り入れていきます。そして、給食の時間の放送でも、噛むことの大切さなどについての話をしていきます。ぜひ、ご家庭でも噛むことを意識して食べてみてください。

　理科の学習でツルレイシがどのように成長するのか学習します。今日は種をまきます。今後、ツルレイシがどのように変化していくのか、しっかり観察していきます。

　定規を使わず、コンパスを使って長さ比べをする方法を考えています。難しそうな課題ですが、みんな一生懸命考えています。

　土曜日のふれあい学級のために、必要なものを準備しています。みんなで協力して、土曜日に備えておきましょう。

　生活科でミニトマトを育てています。今日はわき芽を摘みます。どれがわき芽かを確認してから摘んでいます。よく見て、しっかり摘みましょうね。