「笑顔でピース！」
　子どもたちは、道中から笑顔満開。名古屋港水族館に到着してからも、協力し合ってグループ行動をする姿がたくさん見られました。

　算数で、「おおきさくらべ」の学習をしました。ロープの長さや自分の身長を基準にして、校内で同じ長さを見つけました。
　「これ同じだ！」「あった！！」などと楽しく活動しました。

　昨日の献立は、「ソフトめん、ぎゅうにゅう、カレーソフトめん、さつまいもとだいずのあまがらめ、れいとうみかん」でした。

★献立あれこれ
　ソフトめんは、１９６０年代の給食において、当時パンのみだった主食の種類を増やすために開発されました。独自の製法で作られているため、うどんに比べて伸びにくく、消化が良いのが特徴です。和風・洋風・中華風など、いろいろな味に合います。昨日はカレーソフトめんでした。

　体育で、バトンパスの仕方やテークオーバーの活用の仕方など、チームで考えながら練習をしました。練習を始めたばかりなので、受け渡しの距離感やタイミングが合わず、「声を出し合って」バトンをパスし合おうと、チームで話し合って練習をしました。

　修学旅行にも持って行くナップザック作りに取り組んでいます。今日はしつけをして、ミシンで縫い始めました。
　自分で作ったナップザックと共に行く修学旅行。ますます楽しみですね。

　本日の図工の様子です。安全に気を付けて、のこぎりやきりを使いました。

　今週から新しい単元「あまりのあるわり算」の学習に入りました。
　みんなで協力して答えを導きました。

　国語の授業では、「どうぶつ園のじゅうい」の学習を行いました。先日の名古屋港水族館での見学を生かし、意欲をもって学習に取り組むことができました。

　「I like　〜」「Ｉdon't like 〜」…英語で果物や野菜を入れて発音しました。
　また、動物を英語で発音したり、ＡＢＣの歌を歌ったりしました。みんな楽しそうに頑張っていました！

　昨日２６日（木）の献立は、「ごはん・ぎゅうにゅう・かんとうに・ミンチカツ・とんかつソース・おはぎ」でした。１〜４年生は校外学習でしたので、５・６年生が食べました。

★献立あれこれ
　「関東煮」にはこんにゃくが入りました。
　こんにゃくが庶民に食べられるようになったのは、江戸時代になってからだと言われています。江戸時代の俳人、松尾芭蕉は、こんにゃくを好んで食べたようです。「こんにゃくのさしみもすこし梅の花」など、こんにゃくについて詠んだ句をいくつか残しています。

　５時間目に、「学年会」を行いました。
　一つ目の出し物は、「障害物リレー」です。様々な障害をクリアしてダッシュ！　友達を応援する素敵な姿がありました。
　二つ目の出し物は、オリジナル鬼ごっこの「陣取り」です。汗をびっしょりかきながら楽しみました。
　学級委員を中心に司会や準備を行ったり、学年みんなで片付けをしたりするなど、６年生としての力を発揮してくれました。

　お弁当を食べている様子です。少ない時間でしたが、楽しそうにおいしそうに食べていました。
　保護者の皆さま、朝早くからご準備をいただき、本当にありがとうございました。

　木曽三川公園での様子です。展望タワーに上ったり、水屋を見学したりしました。

　どの場所でもきまりをしっかり守り、３年生としてふさわしい態度で見学ができました。有意義で、思い出に残る楽しい校外学習になりました。
　今日学んだことを生かして、これからの学校生活に何かしらの形で発揮できるといいですね。きょうは、ゆっくり休んで、あと一日頑張りましょう。

　森永乳業見学の後、アクア・トト岐阜に移動してお弁当を食べました。みんなで、仲良く美味しくいただきました。
　朝早くから愛情いっぱいのお弁当を作っていただき、ありがとうございました。

　今日は、１〜４年生の校外学習でした。５・６年生しかいない、少し寂しい葉栗小学校でしたが、子どもたちは普段と変わらず元気に過ごしました。

　環境センターで見学している様子です。ゴミピットの大きさに驚いていました。

　一宮市環境センターと木曽三川公園に行きました。実際に施設を見学したり、土地の様子を見たりする中で、今までの学びをより深めることができました。
　保護者のみなさま、お弁当などのご準備、ありがとうございました。

　朝起きてから寝るまでの日課を、英語で表現しました。また、always、usuallyなど、頻度を表す表現も練習することができました。

　おいしいお弁当を食べた後は、大きな遊具で遊んだり、芝生でおにごっこをしたりして、みんなで楽しく遊びました。子供達はみな、とっても楽しそうでした。

　今日はゆっくり休んで、明日も元気に学校に来てくださいね。