理科で人体の学習をしています。今日は、ヒトの赤ちゃんについて学んでいます。重さもそろえてある人形を使って、ヒトの赤ちゃんを抱いています。赤ちゃんを誕生させるために、体にはいろいろなしくみがあるのですね。

　毛筆で「大」を書いています。右のはらいがとても難しいですね。練習して、力の入れ加減、抜き加減を覚えましょうね。

　今日の献立は、主食が「大根葉ごはん」、主菜が「きんぴらごぼう」、副菜が「ふかしいも」、汁物が「戦時中のすいとん汁」、そして「牛乳」です。
　今日は、戦時中の食事を、給食で再現しました。食事を通して、みなさんに戦争の悲惨さと、平和の大切さの理解を深めてもらうために、市内の全ての小学校で出しています。今日は、戦時中のごちそうだった「すいとん汁」をつくりました。「すいとん」をつくるために使う小麦粉には、小麦を丸ごとひいた全粒粉を使用して、当時の味に近づけました。子どもたちは、戦時中の食事を、よく味わって食べていました。

　幼少期に実際に戦争を体験された方から、当時の様子をうかがっています。教科書や資料集ではわからないことも教えていただきました。
　お話を聴いて、平和を大切にしていこうとする気持ちを、さらに強めました。

　今日は放送で朝会を行っています。教室で、放送にしっかり耳を傾けています。校長先生からは、自分から進んであいさつができるようになろうとお話がありました。あいさつの輪が広がっていくようにしていきましょうね。

　野外学習に向けて、学年集会を行っています。しおりを見ながら、当日の動きを確認しています。いよいよ、今週の金曜日が本番ですね。しっかり準備をしていきましょう。

　音楽室に学年が集まって、練習しています。音程をしっかり覚えて、ハーモニーが響かせられるよう頑張っています。

　水難学会の方を講師にお招きして、着衣泳を行いました。服を着たまま水に入ると、いつもの水泳の授業の時のような動きができず、戸惑ってしまいますね。服に空気を入れたり、からのペットボトルを浮き輪の変わり使ったりして、顔を水の上に出すことが大切です。
　こういったことがないよう、水辺での活動に十分気をつけていきたいですね。

　４月からずっとお世話になってきた丹羽さんの桃畑で，収穫を体験させてもらいました。袋かけの後ずっと世話をしていただき，見事な桃が実りました。また，今日の子どもたちのために畑の草刈りもしていただき，快適な環境で体験することができました。誠に感謝に堪えません。収穫した桃は，一人一つずつ持って帰ります。ぜひ，お子さんと一緒にご賞味ください。

　今日の献立は、主食が「ごはん」、主菜が「鶏肉の照り焼き」、副菜が「ゆかり和え」、汁物が「天の川汁」、そして「ルルとララのきらきらゼリー」と「牛乳」です。
　明後日が七夕なので、少し早いですが「七夕給食」をつくりました。天の川汁は、天の川を「そうめん」で、星を「かまぼこ」と、輪切りにした「オクラ」で表現しました。「ルルとララのきらきらゼリー」については、給食の時間の放送で、図書委員会からお知らせがありました。ぜひ、お子さんにどんな内容だったか聞いてみてくださいね。

　子ども達が楽しみにしている読み聞かせ。今日も図書ボランティアの皆さんに来ていただきました。

　フルーツの英語での言い方を学習しています。同じような言葉でも、発音の仕方が全く違いますね。上手に使い分けられるようにしましょう。

　アルファベットの書き方を学習しています。プリントに、何度も練習して覚えています。似た形のものがあるから、間違えずに書けるようになりましょうね。

　道徳の授業で、自分が家族に対してできることを話し合っています。普段、いろいろな場面でお世話になっている家族に対して、自分にはどのようなことができるか、みんなの意見を基にして考えを深めています。

　今日の献立は、主食が「ごはん」、主菜が「枝豆コロッケ」、副菜が「五目煮」、汁物が「わかめ汁」、そして「牛乳」です。
　今月の給食の目標は、「暑さに負けない食事をしよう」です。暑い日が続いているので、「熱中症」や「夏バテ」に注意しないといけません。栄養素のバランスがよい食事をしっかり食べ、冷たい物を取り過ぎないようにし、こまめな水分補給を心がけましょう。まずは、栄養素のバランスがよい給食を残さずに食べて、夏の暑さに負けない元気な体をつくれるとよいですね。

　今日は天気が思わしくなく、プールの代わりに体育館で運動会のダンスの練習をしました。とてもかわいく踊っていました。

放課になると、本を借りに来る人で図書館はいっぱいです。
図書委員のみんながしっかり活動してくれます。　

　七夕パーティーに向けて、短冊に願い事を書いたり、ねんどでごちそうを作ったりしました。。みんなの願いが叶うといいですね。

　理科で、人の体について学習しています。聴診器を胸に当てると、心臓の音が聞こえます。脈と同じタイミングで聞こえますね。体の仕組みはとても不思議ですね。

　同じ読み方で、意味の違う言葉を使って、　文を作ります。言葉に困ったら辞書を使うといいですね。辞書から、いろいろな言葉を調べています。