小学校生活最後の
「三和っ子ワールド」へかける
６年生の思い。
堂々と演じることができました。

また、地域の歴史について教えてくださった
ゲストティーチャーにも、
感謝を申し上げます。

九州の武士たちが、
安積開拓に取り組む設定です。
リズムに乗っての演技は、
音楽と歴史の学習のコラボです。

下守屋の八雲神社東南にある
「祇園の清水」
でいれたおいしいお茶を、
召し上がる黄門様という設定です。

かつては、
旅人がここの清水でのどを潤したということです。

ご存じ。
水戸黄門。
でも、
なぜここに？

富岡の唐傘行灯花火。
衣装等を工夫し、
上手に表現しています。

阿弥陀堂にある
石造浮彫阿弥陀三尊を
見事に表現しています。
さすが、
６年生。

小さな魚たちが、
大きなマグロをやっつけました。
マグロ君たちの
驚く様子を上手に演じることができました。

１年生のみなさんは、
「うみのかくれんぼう」
の学習を上手に、表現しました。

様々な形の
海の生き物たち。

あれ？
また、ＴＴ兄弟がいますね。

カラフルな
うちわと衣装を身に付け、
海の中を表現する
１・２年生のみなさんのダンス。

こわ〜い
マグロ君。

上手に、
演じています。

オープニングの
全員での歌。
自然と体がゆれるほど、
熱心に歌っているのは、
だれ？

全校合唱です。
熱心に、
真剣に、
歌っている姿が、
感動を呼びます。

２校時の休み時間になると、
真っ先に校庭に出ていくのが、
５年生。
各自、
得意なことがあって、
うらやましいですね。

懐かしいですね。
もう、２カ月近くたちますね。
宿泊学習が終わって。

〇×クイズで、
〇〇１００％も大うけでした。

スタンツでやった
ＴＴ兄弟を回想しています。

キャンドルファイヤーを
回想しています。

宿泊学習での
自然散策を振り返っています。
鬼ごっこをして、
大きなバッタを見つけて・・・。

芸達者な５年生。
水曜日の学年閉鎖が
考えられないほどです。

３・４年生の最後は、
「よさこい」です。
元気よくおどります。