「うわあ！そんなところまできれいにしてくれるの？ありがとう」
の先生の言葉。
玄関のたたきをぞうきんで拭き、傘立ての下や下駄箱の隙間まできれいにしてくれる３年生の子どもたちでした。
玄関がピカピカになりました。

学芸会の練習をしています。
セリフを確認し、振りをつけながら話しています。
やっているうちに先生も熱くなってきそうです。
友達が表現を工夫している姿を見るのは、とても楽しくて勉強にもなりますね。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、すいとん汁、いわしフライ、シャインマスカットでした。
　すいとんの歴史は長く、戦前にはすいとん専門の屋台や料理店が多くあり、庶民の味として親しまれていたようです。全国で見られる料理ですが、地方によって「ひっつみ」「とってなげ」などさまざまな呼び名があります。また、同じ地域であっても家庭ごとにそれぞれの味付けがあります。

２年生のおもちゃ祭りの準備が、着々と進んでいます。
今日は説明書を書いて、先生のチェックを受けていました。
画用紙に書いた説明を声に出して練習をしている子もいます。

同じようなおもちゃを作っていても、班ごとに説明の仕方や、遊び方の工夫がありました。

「ふたをそおっとあけます」
「まずはふたをあけてみます」

１年生の子たちに上手に説明ができるといいですね。

包装紙を使って、動物を描きました。
しわしわにした紙が、動物に躍動感を与えているようでした。
どの子も素敵な作品を作っていました。
とても楽しいようです。
集中して取り組んでいました。
出来上がった時の満面の笑顔が、とてもかわいい１年生でした。

４組で、エコ活動の発表を行いました。

テーマは、「ゴミ」「水」「電気」についてです。
それぞれのテーマごとにグループをつくり、紙芝居やペープサート、
お笑い劇などで、環境問題についてわかりやすく伝えました。

グループで休み時間などにも準備や練習をして、発表当日を迎えました。
みんなに楽しんでもらえる発表にできましたね！

調べたことをもとに、課題を解決するためのアイディアをグループで出し合い、

発表に向けての準備をしました。

どのグループも活発に話し合い、準備を進めていて、発表が楽しみです。

ソフトバレーボールに取り組んでいます。

「ナイス」「後ろはまかせて」

声を掛け合う姿が多く見られました。

友達が点を入れると、拍手やハイタッチをして皆で喜んでいて、

チームワークのよさが感じられました。

雨の日の休み時間の様子です。
リコーダーをふいたり、
定規でオリジナルのゲームで遊んだり、
保健室の廊下にある朝食のメニュー作りの掲示物で遊んだり。
雨の日には雨の日用の楽しみ方があります。

　図工の時間に制作していたテープカッターが完成しました。今日は、鑑賞を行いました。「電動のこぎりで切った形が複雑で、すごいね」「きれいな色で絵がかいてあってかわいい」それぞれの作品のよさを味わいました。家で実際に使うのが楽しみですね。

６年生が器楽合奏の練習をしています。
１１月８日の発表会に向けてがんばっています。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、八宝菜、揚げギョーザでした。
　中国では紀元前から食べられていたと言われるギョーザですが、日本で一般に食べられるようになったのは、昭和に入ってからと意外に新しい食べ物です。日本ではおかずとして食べられていますが中国では水ギョーザを主食として食べることが多いようです。今日は揚げギョーザでいただきました。

３年１組で国語の研究授業をしました。
「すがたをかえる大豆」という説明文の学習でした。
どんどん手が挙がりました。
みんなでしっかり文章を読み取ることができました。

昨日は、学芸会の役決めを行いましたが、それを受け、今日はそれぞれの役のセリフ決めを行いました。
どのセリフが言いたいだろう？
どの役になりきれるかな？
真剣に話し合い、希望がかぶってしまったときは、じゃんけんで決めました。

今日は、枝豆の収穫をしました。
普段食べている枝豆ですが、今日初めて枝豆の育ち方を知った子もいました。
「とれた枝豆を家族みんなで食べるんだ！」と、とても嬉しそうでした。
自分で収穫した枝豆は、おいしかったかな？

２年生が作ったおもちゃ。
遊び方の解説書もついています。
細かな工夫がよくなされています。

どうやったら遊び方の説明がわかりやすいかな？
どれだけのおもちゃを用意しなければいけないかな？
１年生を招待するために一生懸命考えて、楽しいおもちゃともっと楽しく遊ぶための仕組みができました。
今日は２年生だけで遊びました。
どのコーナーもすごくおもしろかったね！

「今日は、お母さんたちがベルマークの集計作業をしてくれます。
　教室にベルマークがあるクラスは、休み時間の時にもってきてください」

放送を聞いて、子どもたちが職員室前にやってきました。
仕分けをしながらベルマークボックスに次々ベルマークを入れていました。
ＰＴＡの皆さん、ベルマークの集計作業、ありがとうございます。

今週は、スキルアップ週間です。
朝、算数や国語の問題を解いています。

１年生の英語です。
今日は「フルーツバスケット」でフルーツの名前と発音を勉強しました。