最新更新日:2024/10/29
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朝、夕の涼しさに秋らしさを感じる時期になりました。気温差が大きい日もありますので体調に気を付けてください。また、安全にも気を付けてください。

R1.10.4 ふえたりへったり

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 2年2組の算数では、ふえたりへったりしたときの数量関係について学習しました。
 文章題を読んで式をつくり、間違えないように計算しました。

R1.10.4 「ごんぎつね」

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 4年1組の国語では「ごんぎつね」の読み取りを進めています。登場人物の思ったことや考えたことを本文から見つけ、読みを深めていきます。

R1.10.4 算数 速さの学習

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 6年生の算数は、速さや道のりを求める学習をしています。
 道のりと時間から、時速や分速などの速さを求めます。少人数指導で、理解を深めています。

R1.10.3 研究授業

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 1年1組で行われました。
 とてもたくさんの先生が見に来ていました。子ども達はいつも以上にがんばって学習していました。

R1.10.3 任命式

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 後期児童会役員、代表委員、学級委員、委員会委員長の任命式がありました。
 体育館工事のため、校内放送で行いました。代表児童は、校長室で任命状を校長先生から受け取りました。
 これから半年間、丹陽南小学校の代表として、がんばってほしいと思います。

R1.10.03 刷り重ねて表そう

自分の表したい場面を決め、下絵をかきました。太さを考えながら線を彫り進めました。

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R1.10.3 算数でボウリング

今日の算数の時間は、3クラス合同でボウリングを行いました。


どうやって投げればうまく ピンが倒せるか考えて

投げる位置を決めました。


倒れたピンの数を数えたり、合計を計算したり


それぞれの学習内容に合わせて楽しんで勉強しました。


ピンが倒れたときには自然に拍手をしたり

上手く倒れなかった子に「大丈夫だよ」と声をかけたり

お互いを思いやりながら行うこともできました。
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R1.10.02 読み聞かせ

 ボランティアの方による読み聞かせがありました。1組には「花さき山」を読んでくださいました。お話を聞き、絵を見てお話をイメージしながら聞きました。
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R1.10.2 1平方メートルの広さ

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 今日の4年2組の算数の授業の様子です。1m²の大きさを、新聞紙を使って確かめました。何人立てるか挑戦したり、教科書を並べてみたり、1m²は結構広いことが分かりました。

R1.10.2 ストップ10週間【生活委員会・保健委員会】

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今週の月曜日から、廊下の安全な歩行を呼びかける「ストップ10」週間が始まっています。生活委員会と保健委員会の児童が、廊下や階段で走っている子に注意をして、安全な廊下歩行を呼びかけてくれました。落ち着いて、安全に生活して、けがゼロの丹南っ子を目指したいですね。

R1.10.2  読み聞かせ(ひばり)

今朝は読み聞かせがありました。

「ふしぎな ふしぎな まほうの木」

という本を読んでもらいました。


とちゅうで 葉っぱをなでたり フーッと息をふきかけたり

するところもあり  みんなで 楽しく読むことができました。
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R1.10.2   読み聞かせをしていただきました!(3年生)

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 今朝は、久々の読み聞かせがありました。いつも思うのですが、読み聞かせボランティアの方が選択される本は、本当に素晴らしいです。内容の親しみやすさ、分量、挿絵の有無など、正に適当と思われる本を選んで、読み聞かせてくださいます。また、声色や速さを工夫した読み方や挿絵の見せ方などは、「きっと子どもたちを思って、繰り返し練習されたんだろうな。」と感謝するばかりです。
 子どもたちがこの思いに応え、いっそう本好きになってくれるといいなと思います。

R1.10.2 算数の授業

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 今日は時速を分速や秒速にしたり、秒速を分速や時速にしたりする学習を行いました。

R1.10.2 切り方次第でおいしくなるかも!?

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 5年3組では、ご飯とみそ汁の調理実習がありました。大根を切るテストもありました。切った大根はお漬物にするそうです。分厚くなったり薄く切れたり、味には違いはあるでしょうか??感想を家でも伝えてみてくださいね!

R1.10.2 完成!(5年生)

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 ご飯もみそ汁も上手に作ることができました!
自分達で作ったご飯の味は、格別でした!!

R1.10.2 読み聞かせ

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 今日は読み聞かせがありました。
 朝早くから、ありがとうございました。

R1.10.1 学校公開2日目

 本日も、ご参観、ありがとうございました。
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R1.10.1 給食の様子

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 6年2組の様子です。
 担任の先生もグループの中に入って、みんなで会食をしていました。

R1.10.1 算数

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4-1の授業の様子です。今日は、面積の学習で、1平方メートルはどれくらいなのか実際に作って確かめてみました。班で協力して1平方メートルの正方形を作り、その後に何人座れるか…何人立って乗れるか試してみました。1平方メートルの正方形の大きさの感覚をつかむことができましたね。

R1.10.1 郡上踊りを踊ってみよう

 5年2組の音楽の様子です。徹夜踊りで有名な「郡上踊り」について学びました。使われている楽器やおはやしとともに、踊り方について教えてもらった後、実際に踊ってみました。リズムや振り付けを楽しみながら、みんなで参加できました。
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