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授業改善が点から線へとつながってきている
子どもたちの姿を共有する
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先生方が前向きに参加する現職教育
子どもの発言が増えて来た時の落とし穴
子どもが落ち着いているからこそ授業改善が大切
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指摘を素直に受け止め動く姿勢
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授業改善から学校改革へ
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