今日はＰＴＡの資源回収日でした。
　多くの方にご協力をいただきまして、誠にありがとうございました。

学校にある資源ごみを、昇降口まで皆で協力して運び出しています。
明日の朝は、PTA資源回収です。運んでくれたものはリサイクルされて、また、使われることでしょう。

「未来がよりよくあるために」
友達の意見文をよいところを伝え合うことで、自分の考えをふくらませています。

新出漢字の勉強です。
指で、「そら書き」をして、書き順を確認しています。

校外学習で学んだことの中から、特に印象に残ったことを新聞にまとめています。
完成した子は、読書を楽しんでいます。

画のおわりの書き方に気をつけて書いています。

計算のじゅんじょを考えて解いています。
文章の問題を声に出して読むことで、問題をしっかりと理解しようとしています。

　歯科医の先生にお越しいただき、フッ素イオン導入を行いました。苦しい顔をしている児童もいましたが、これで虫歯から少しでも守られると思えばいいですね。

１０月の視力検査を行いました。視力はＡＢＣの３ランクで検査をしました。２年生では、Ａランクの子が多かったです。検査を待つ子たちは静かに読書をしていました。これからも視力に気を配って生活してほしいと思います。

視力検査では、10月10日の目の愛護デーにちなんで、姿勢の話をしています。立った姿勢、座った姿勢の正しい姿勢について確認をしました。いつもよい姿勢に心がけて、健康に過ごしましょうね。

１年生は視力検査をしました。
１学期に比べて、視力がどう変わったか確かめました。
養護教諭から、目を大切にするには、まず正しい姿勢に気を付けることが大切だと話がありました。待ち時間も少しありましたが、落ち着いて検査を受ける姿に成長を感じました。

台上前転を行っています。
手をつく位置に気をつけながら、一生懸命取り組んでいます。

「一食分の食事」について、話し合ったりノートに考えを書いたりすることで、考えています。

「受粉の役割」について考えながら自分の意見を伝え、それをお互いに聞き合うことで学びを深めています。

何曲も続けて、笑顔で元気に楽しみながら歌っています。

漢字のテストです。終わった子は見直しをしています。
勉強していた成果が得られるといいですね。

テストの答え合わせをしながら、解き方や考え方について振り返りながら学んでいます。

視力検査を行いました。検査の仕方をよく聞いて、しっかり受けることができました。1年生は、緊張しながらも静かにスムーズに検査でき、半年間の成長を感じました。

　今日は、一人に一冊だけ本を借りました。図書館にはとても多くの本があって、選ぶのに迷ってしまいますが、一冊だけ選んで、自動貸し出し機や受付で本を借りました。最後は、質問タイムで、「何冊ありますか。」「外国語を話せるスタッフはいますか。」「本を破いてしまったらどうしたらいいですか？」などの質問をしました。とても分かりやすく答えていただきました。

本日、外部の講師の先生をお招きして、２回目のリズム指導がありました。
子どもたちは、リズムに合わせて楽しく楽器を演奏したり、動いたりしていました。