２年生は生活科で虫を取りました。
広い奥小学校の敷地には、「虫さんのおうち」があちらこちらにあります。
子どもたちは、遊具の近くの「おうち」でとってきたようです。
じっと観察して、夢中になって記録をかいていました。

　今日の給食は、枝豆ごはん、牛乳、冬瓜じる、めひかりの香味フライ、小松菜のおひたしでした。
　めひかりは、海の深いところに生息している深海魚で、光に反射し目が光って見えることからこの名前がついたと言われています。身はフワフワとした食感で柔らかく、臭みもないため、食べやすい魚です。味はたんぱくですが栄養価が高く、フライやから揚げ、干物などにして食べられることが多いです。

校舎内をきれいなお花で飾ってくれました。今日の天気と梅雨入りしたという情報に、少し沈んでいた気持ちが、いっきに晴れやかになりました。

今朝は、１年生と４年生で地域ボランティアの方々に読み聞かせをしていただきました。
子どもたちが引き込まれるように話を着ている姿が、とてもかわいらしかったです。
ボランティアの皆様、いつもありがとうございます。

　道徳で、公平、公正について考えました。いじめる子といじめられる子、そして傍観している子、いけないことはいけないと、言えるだろうか…いけないことは、しないと強くなれるだろうか？

　プール開きに先立ち、着衣泳を行いました。毎年聞かれる水の事故を防ぐため水着の上に体操服を着て、水に入りました。水着の時よりも泳ぎにくく、動きにくいことを確認し、もしもの時にはペットボトル等を利用して仰向きに浮くことなど体験しました。今年の夏も、水の事故なく、安全に過ごせるとよいです。

今日は一斉下校でした。
運動場でさよならをしたあと、東門から出ると、お巡りさんが巡回に来てくれていました。地域の見守り隊の方や奥町交番のお巡りさんなど、みなさんに見守られ安心して下校できます。おまわりさん、いつもありがとうございます！

　今日の献立は、
ごはん、牛乳、茶わん蒸しスープ、ヒレカツ
です。
　今日の茶わん蒸しスープには卵が使われています。卵の殻の色には白や赤などの色がありますが、その色の違いによって栄養や味に違いがあると思いますか。実は、卵の殻の色と、栄養や味には関係はないと言われています。殻の色の違いは、にわとりの種類の違いが大きく、その他には環境、エサの影響もあると言われています。

学校で虫を探しました。草をかき分けたり、石をどけてみたりして、楽しそうに探していました。バッタ、だんご虫、てんとう虫、ちょうちょなどが見つかり、うれしそうでした。

服を着たまま泳いでみると、

泳ぎが上手い子でもなかなか泳げず、

すぐに沈んでしまいました。


そこで、ペットボトルを使って、水に浮く練習をしました。

もしも、海や川で溺れた時、誰かが溺れていた時に

今回学んだことを役立ててほしいです。

本日、ＰＴＡ水難救急法講習会を行いました。
今伊勢・奥消防出張所から講師を招いて心臓マッサージ・人工呼吸・ＡＥＤの使用実習を行いました。参加者全員が真剣に実習に取り組んでいました。充実した講習会となりました。　

４年生は、先日見学してきた消防署のことについて、新聞にまとめています。
事前学習で使った資料を活用したり、当日の資料やメモを見たりして、工夫して作成しています。

上級生が下級生のことを大事にしている姿が、運動場のあちらこちらで見られています。

今日の集会では、４年生が「エコ活動」について発表しました。

言葉で訴えかけたり、寸劇で紹介したり、またクイズがあったり、と発表内容が豊富でした。運動会が終わって間もないですが、少ない時間でしっかり練習して今日を迎えたと思います。４年生のみんな、よくがんばったね。

　今日の給食は、
ピタパン・牛乳・コーンクリームスープ・スラッピージョー
です。
　今日のコーンクリームスープには牛乳が使われています。牛乳には多くのカルシウムが含まれており、成長期であるみなさんに必要な栄養素の一つです。カルシウムの役割は骨や歯を作る材料になるだけでなく、心臓を規則正しく動かしたり、イライラをしずめたり、血液が固まるのを助けたりするために必要です。

今日の授業後、先生たちがプールに集まり、プール掃除をしました。
とても暑い日でしたが、汗びっしょりになりながら、プールサイドの掃除や監視台の設置などプールができる状態にしました。先日６年生の子たちが掃除をしてくれたおかげで、とてもきれいに仕上げることができました。
明日は着衣泳が行われる予定です。きれいになったプールに子供たちが入ります。

今日は学校の花壇の草取りをしました。きゅうり・オクラ・なすが
すくすく育っています。雑草もたくさん生えてきたので、みんなで草取りをして、支柱を立てました。早く大きくなあれ♪

　写生会の作品作りが仕上げに入りました。水彩絵の具の性質を生かして、彩色しました。6年間で一番いい作品になったかな？

５年生は英語で教科の名前を憶えていました。
ちょっとしたゲームをしながら覚えました。

うーん・・・・なんていうんだったけ？
日本語ならわかるんだけど・・・

「あ、カリグラフィーだ！」
正解！

今日は、クラスみんなで「こおり鬼」をするそうな。
ジャンケンで鬼を決め、ぱっと散っていきました。
クラス遊びができるんだ！
楽しいね！