英語の授業ではＡＬＴの先生と楽しく会話をしながら授業を進めています。子どもたちも先生と少しずつ英語を使いながら楽しくコミュニケーションをとっています。

　４年生は輪中の郷へ行きました。施設の展示を見たり、映像を見て考えたり、楽しみながら木曽三川分流工事の学習ができました。施設のきまりを守り、正しい使い方ができました。

　４年生全員で楽しい思い出ができました。お弁当の準備など、ありがとうございました。

　10月12日（土）のサッカー・ミニバス選手権大会は、台風19号接近のため、悪天候が予想されるので中止となりました。13日（日）から選手権大会が行われますのでよろしくお願いします。

　晴れ渡る秋空の下、待ちに待った校外学習に行きました。５年生は理科では天気について学習し、社会ではこれから工業について学習します。トヨタ産業技術記念館ではトヨタの歴史や車を製造する工程について知り、名古屋市科学館では科学の不思議や技術の発展について知ることができました。班別行動や時間を意識することをより気を付けながら、仲良く行動することができました。これからもここで学んだことを生かしていけるといいですね。

　児童総合センターでは、ロボットシアターを見たり、チャレンジタワーへ上ったり、文字探しのクイズをしたり・・・どの子もニコニコでした。

　晴天の中、校外学習に行くことができました。愛知県児童総合センターでは、思う存分遊ぶことができました。お昼は、おいしいお弁当をうれしそうにほおばっていました。外のすべり台では、順番を守って上手にすべることができました。

　今日、秋の校外学習で名古屋港水族館に行きました。イルカショーを見たり、グループで館内のいろいろな生き物を見たりして楽しく過ごすことができました。ここで学んだことや集団でのルールやマナーを学校生活でも生かしていけるといいですね。

秋の校外学習で、岐阜市科学館へ行きました。プラネタリウム、サイエンスショーを見て、午後からは、自由に館内を見学しました。楽しく遊ぶだけではなく、実際に見たり、体験したりして、たいへんよい学びにもなりました。最後には、外で秋見つけもしました。みんなとの仲も深め、よい思い出となりました。この学びを、今後も生かしていきましょう。
早朝から、お弁当の準備など、ありがとうございました。

ごはん　　ぎゅうにゅう　　ポークカレー
シャインマスカットゼリーあえ

　シャインマスカットは、２００６年に品種登録された比較的新しいぶどうの一種で、日本で誕生しました。種がなく、皮ごとに食べられることから、年々人気が高まっています。ぶどうは栽培の歴史が長く、世界には、１万を超える品種があると言われています。世界的にみるとワインなどに加工されることが多いそうです。（献立あれこれより）

　１年生みんなで心待ちにしていた「むかしからのあそびの会」がありました。
たくさんの地域の先生方に、優しく分かりやすく教えて頂き、子どもたちはとっても楽しそうでした。「こんな遊びもあったんだね」と目を輝かせていた子どもたち。これから学級でも楽しんで、「○○名人」いっぱいになりますように。
　教えて頂いた地域の皆様、子どもたちは本当にうれしそうでした。ありがとうございました！

　国語では「ごんぎつね」の学習に入りました。物語を読み、初発の感想を発表し合いました。グループ、そしてクラス全体で感想や考えなどを交流し、これから学習する内容に興味・関心をもてたようでした。

　英語の勉強をしました。動物の名前や鳴き声を教えてもらいました。ハロウィンじゃんけんもしました。楽しい時間となりました。

　今週の週目標は、「良い姿勢で学習しましょう」です。良い姿勢でいると、体に余分な力が入らずないため疲れにくく、学習効果も上がります。「学習の秋」です。力をつけていきたいと思います。

りんごパン　　ぎゅうにゅう
ベーコンとビーツのコンソメスープ
グリルチキンのワインソースがけ

　現在、日本でラグビーワールドカップが開催されています。一宮市はニュージーランド代表と南アフリカ代表チームの公認キャンプ地となっています。今日の献立にはビーツという、ニュージーランドで栽培が盛んな野菜がペーストで入っています。ビーツは、かぶのような形で赤紫色をしています。ビタミンやミネラルなどの栄養が豊富で「奇跡の野菜」と呼ばれていることもあります。（献立あれこれより）

ごはん　　ぎゅうにゅう　　
かいせんじる　　ポテトコロッケ

　今日の海鮮汁は、ほたてのだしを使い、ほたてフレークやのりを練り込んだん団子が入った、海の香りを感じられる料理です。ほたては、海の中ではとても動きが活発です。貝柱が発達しているため、ヒトデに襲われるなどの危険を感じた時に、貝柱の力で開閉させ、すばやく移動します。
（献立あれこれより）

　算数では今、三角形について勉強しています。今日の授業では、辺の長さが変わっても、角の大きさは変わらないことに驚いていました。

　担任の先生は毎年、自分の指導技術向上を目指し研究授業を行っています。参観した他の先生は自分の学級、学年で生かそうと学んでいます。
　今日は1年生のクラスで研究授業を行い、算数の「３つのかずのけいさん」の学習を行いました。「１０−４−２」の計算方法を「はじめに」「つぎに」「そのつぎに」というつなぎ言葉を使って説明することに取り組みました。数図ブロックを使って視覚的に説明することにも挑戦しました。定着させるための計算練習の段階では、みんな計算できるようになりました。
　最後はみんなで頑張った記念に「記念写真」をパチリ。

　下校時に門に立っていると、「さようなら」と大きな声。先日の児童会役員のみなさんが全校児童に声をかけて行ったあいさつ運動の効果もあり、元気よくあいさつしてくれる人がたくさんいます。明日も楽しみだな〜と感じながら、とてもすがすがしい気持ちになった瞬間でした。

　学習発表会に向けて、学年で集まって群読の台詞決めをしました。これから、自分の台詞が上手に言えるように練習していきましょう。