6.17 体つきの変化（４年生）
人は成長と共に、体が大きくなります。思春期に入ると、体つきにも変化が現れます。保健体育「おとなになるじゅんび」で、ワークシートにまとめながら理解を深めました。
【4年生】 2019-06-17 11:46 up!
6.17 明るく 先に 続けよう
今週から「あいさつ運動」が始まっています。『㋐あかるく㋑いつでも㋚さきに㋡つづけよう』をめあてに全校で取り組みます。今日の集会では、代表委員会の人たちが劇も交えてあいさつの大切さを訴えました。『あいさつの木』が『あいさつの花』で満開になるといいですね。
【児童会】 2019-06-17 11:23 up!
6.17 あいさつデー
今日は、あいさつデーでした。保護者や地域の方もあいさつを呼びかけていただきました。今週は、あいさつウィークでもあります。あいさつの輪が広がり、元気な丹陽小学校になるとよいと思います。
明日は、「丹陽中学生」「いちみん」もあいさつ運動に参加します。
【ＰＴＡ活動】 2019-06-17 09:25 up!
6.16 校下大会
本日、丹陽小学校の校下大会が行われました。子ども会対抗のソフトボールの試合が行われ、７月１５日の中央大会出場に向けて、熱戦が繰り広げられました。
【今日の一こま】 2019-06-16 08:45 up!
6.16 あいさつデー あいさつウィーク
６月１７日（月）は、あいさつデーです。また、６月１７日〜２３日は、あいさつウィークです。
みんなで元気よくあいさつをして、丹陽連区にあいさつの輪を広めましょう。
【コミュニティスクール】 2019-06-16 06:26 up!
６．１４ザリガニ釣りに行ったよ（あじさい）
あじさいの２年生の子もザリガニ釣りに出かけました。なかなか釣れませんでしたが無事ザリガニを釣ることができました。ザリガニが釣れてとてもうれしそうでした。でも少しザリガニがこわかったようです。
【あじさい】 2019-06-14 18:36 up!
6.14 クレヨンを使って（１年生）
学校の遊具で遊んだ時の様子を思い出し、写真も見ながらお友達の顔を大きく描きます。クレヨンやパスを使って思い思いに色を付けていきます。
【1年生】 2019-06-14 12:09 up!
6.14 みんなで楽しく（あじさい）
ひとつの教室に集まって、みんなで英語の授業をしました。カードを引いて身近なものを英語で言う練習をしました。元気な声が響いていました。
【あじさい】 2019-06-14 12:03 up!
6.14 「つれたよ」（２年生）
岩倉市の自然生態園へザリガニつりに出かけました。最初はなかなかつれませんでしたが、じっと糸を垂れていると、「つれた、つれたあー」「ぼくもー」「大きいよ」あちこちで歓声があがっていました。
【2年生】 2019-06-14 10:38 up!
6.13漢字チャレンジを行いました。(2年生)
朝の会の後、漢字チャレンジを行いました。
１年生で習った漢字に挑戦しました。
とめ・はね・はらいに気をつけ、丁寧に書くことを心がけました。
【2年生】 2019-06-13 17:37 up!
6.13外国語活動を行いました。(2年生)
カードゲームを通して、動物の名前を英語で覚えました。
そして、自分の好きな動物を伝える練習をしました。
班ごとに、元気に楽しむ姿が見られました。
【2年生】 2019-06-13 17:36 up!
6.13 筆順と字形（５年生）
毛筆で大きく半紙に「成長」と練習した後、今日は筆を鉛筆に持ちかえて、筆順と字形に気をつけて書写ノートにていねいに書きました。日頃書く文字に生かしていけるといいですね。
【5年生】 2019-06-13 14:23 up!
6.13 武士のくらし（６年生）
社会の歴史学習は、貴族のくらしから鎌倉時代の武士のくらしに入ってきました。くらしぶりから、その時代の世の中の様子に思いをはせるのもいいですね。
【6年生】 2019-06-13 14:16 up!
6.12 初めての水泳（６年生）
６年生は、今年度初めての水泳の授業を行いました。水が少し冷たく感じましたが、陽もさして、気持ちよくプールに入りました。泳力を測り、次からの練習の目標を決めました。最後は、自由時間で、たくさん遊びました。
【6年生】 2019-06-12 19:50 up!
6.12 英語の授業（５年生）
今日は、アイリーン先生による英語の授業がありました。今日の授業では、自己紹介をし、好きな食べ物や動物などを発表したり、誕生日を英語でどのように発音したりするのかを学びました。次回の英語の授業も楽しみですね。
【5年生】 2019-06-12 19:49 up!
6.12 物語を読む（２年生）
「スイミー」というお話を読んで、主人公がしたことや言ったことをまとめます。それぞれが考えてワークシートにまとめました。
【2年生】 2019-06-12 11:13 up!
6.12 わっかでへんしん（２年生）
紙を切り、丸め方やつなぎ方を工夫して変身する飾りを作りました。上手にはさみが使えましたね。
【2年生】 2019-06-12 11:09 up! *
6.12 ボール遊び（１年生）
ドッジボールを使って、みんなでゲームをしました。ゆずり合って、順にボールを投げるようにしました。
【1年生】 2019-06-12 11:04 up!
6.12 針金を使って（５年生）
針金を手で曲げたり、ペンチを使ったりして動物などの形を立体的に表現します。慣れない手つきで道具を使っている子もいましたが、創造力をふくらませて楽しく取り組めました。
【5年生】 2019-06-12 10:17 up!
6.11 校外学習に行ってきました(4年生)
今日は社会の「水はどこから」の単元の一環で、一宮東部浄化センターに行きました。下水がどのような工程できれいになり、川に流すことができるようになるかを説明していただきました。実際に水をきれいにしている過程を見ることもでき、教科書にはない体験をすることができました。
これからの社会の授業にも生かしていきたいと思います。
【4年生】 2019-06-11 19:35 up!
