今日の献立は、ごはん、牛乳、わかめスープ、ビビンバ、ビビンバの野菜です。

ビビンバは、豚ひき肉とにんじんをしょうゆ、酢、砂糖などでいため、仕上げにごま油で香り付けした人気のメニューのひとつです。ほうれんそう、もやしをナムル風に味付けしたビビンバの野菜とともにいただきました。
児童たちの様子を見ていると本当においしそうに食べており、給食は学校に来る楽しみのひとつでもあることを感じます。
給食をひとつの励みに、これからの学校生活もがんばっていってほしいです。

議題に対して肯定するグループと否定するグループを決めました。その後、そう考える理由を話し合いました。全員が真剣に考え、よりよい考えを出し合っていました。次回は役割分担です。

　学校の草花や生き物の様子を観察しました。玄関前の池の中にメダカやエビがいることや黄色い花のつぼみがあることを見つけました。エノコログサが生えているのを見つけ、友達同士でくすぐらせ合って遊びました。

　図工では、コロコロガーレの鑑賞をしました。友達の作品で実際に遊び、工夫したところやすごいなと思うことを伝え合うことができました。

　今日はセルヒオ先生による英語がありました。「What time is it ?」を使って、様々な時刻を発音することができました。また、ビンゴゲームで時刻や日課を進んで伝えることができました。

　図工の授業で粘土をしました。今回は糸やへらなどの道具を使ってできた形を生かして作品を制作しました。

　昨日（6月24日）、夕方５時１５分ごろ、江南市内で、４０代の男性（１７０ｃｍやせ型黒キャップ帽、マスク、上衣黒色、下衣灰色長ズボン、ナイフのようなものを所持）が、民家に侵入し、逃走しました。まだ身柄は確保されていません。

　学校では、事件の概要を話した上で、「下校後、むやみに出歩かないこと」「用事があり外出する際には、防犯ブザーを携帯こと」「なるべく一人にならないようにすること」を子どもたちに指導し、下校に付き添いました。

　登下校時間を中心に、警察による見守りも行われますが、ぜひおうちの方もその時間に見守りに出ていただけると助かります。

　ご協力よろしくお願いいたします。

　今日は自分が作ったまちの紹介文をグループ内で発表しあい、感想の伝えあいをしました。

　英語のスピーチも少し慣れてきたようです。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、肉じゃが、てりどりです。

　てりどりは人気メニューのひとつで、特にしょうゆ、さとう、みりんを使った甘辛いたれは列を作っておかわりするほど児童たちのお気に入りのようです。

　暑さをものともせず、たくさん食べる児童たちはとてもパワフルでした。

　セルヒオ先生と英語の勉強をしました。
　音楽の時間に勉強した「子犬のビンゴ」を歌ったり「Do you like〜？」を使って果物カードを交換したりしました。
　最後は、フルーツバスケットをしました。

　体を動かしながら、楽しく英語の勉強をすることができました。

　２回目のプールの授業がありました。
　前回より暑い日だったので、気持ちよく入ることができました。

　まだ、顔付けが難しい子もいますが、上手に「けのび」ができる子もいました。

「もし、隣のクラスの先生が不祥事を起こしてしまったら・・あなたはどんな声をかけますか？」

「たいへんでしたね・・」
「どうしてなんですか？」
「・・・・・」
　なんて声をかけたらいいのかわからない・・ということがわかりました。

　不祥事を起こそうとして起こす人はあまりいません。
「自分はだいじょうぶ！」と思うことがいちばん危険なので、今日は、研修を行いました。

　お互いに声をかけ合って、不祥事防止に心掛けていきます。

　

図工で「くるくるクランク」を作っています。クランクの動きに合わせたものを考えて作成中です。出来上がりが楽しみです。

本日の英語活動の様子です。楽しく体を動かしながら、たくさんの英語を学ぶことができました。フルーツバスケットでは、英語でフルーツの名前を言いながら、クラスみんなでゲームを楽しむことができました。

　クロールの腕のかき方、足首の動き方などを確認しながら泳ぎました。前回よりも記録を伸ばし、２５ｍ泳げた子もいました。

　昨日の英語の授業では、好きな色や好きなものなどを英語を使ってインタビューしました。インタビューして分かったことをもとに、バースデイカードを作ってプレゼントしました。

　家庭科の授業では、玉止め・玉結びの練習をしています。友達同士、教え合いながら真剣に取り組んでいました。

　今日はハードル走で記録をとりました。足をしっかり伸ばす、足の裏を見せて跳ぶなどポイントを友達と確認しながら跳ぶことができました。

　ダルマガエル調査を行いました。最初は、カエルを触れるかどうか不安がっていた子も、徐々に夢中になってカエルを探し出し、活動を楽しむことができました。中には、カエルをよく見て、見分けることもできました。
　後日、パネルにまとめてダルマガエル調査の報告をします。できあがるのが楽しみです。

　初めてのプールの授業がありました。水の中で走り回ったり、じゃんけん列車をしたりして遊びました。顔を水につけることにも挑戦しました。５ｍを泳ぐことを目標にプールの学習を進めていきます。