今日は、運動場で隊形移動の確認をしました。

今日は金管バンド部、バスケ部の部活動が行われました。

運動会や大会に向けて日々練習を重ねています。みんな、どんどん上達していますよ！この調子でがんばれ！！

　今日の午後、現職教育として千秋小の教員が図書館に集まって、２学期の研究授業に向けての話し合いを行いました。


　主体的・対話的で深い学びが実現できるよう、お互いに意見やアドバイスを交わしながら、学年・学級を越えて千秋っ子のためにより良い授業づくりに取り組んでいきます。

　夏休みも、残すところあと１０日ほどとなりました。
　千秋小のみなさん、楽しい夏休みを過ごしているでしょうか。

　さて、６年生は、引き続き毎朝交代で水やり・飼育当番のボランティア活動のために登校してくれています。
　今日は、昨日の豪雨により、草花や土にたっぷりと水がしみ込んでいたため、うさぎ小屋の掃除を中心に活動してくれました。
　６年生のみなさん、いつもありがとう！

　金管バント部では、パート練習の後、全体で合わせる練習を行っていました。久しぶりの練習でしたが、素敵な音が響いていました。本番が楽しみです。

今日からミニバスケットボール部は、練習を再開しました。

久しぶりの練習だったので、シュート練習を中心に、少しずつ体を動かしました。

本日は、雨のため部活動を行いません。
　よろしくお願いします。

　今日は、作品展の作品を展示しました。友達が作った作品に興味津々でした。

作品展は、９月４日・５日の２日間です。ぜひ、ご参観ください。

　全校出校日の午後、４校の職員が千秋公民館に集まり、研修会に参加しました。

　講師は、一宮市教育アドバイザーの平林　哲也先生
　テーマは、主体的、対話的で深い学びを実現するために
　　　　　　−ファシリテーション・グラフィックで対話を見える化しようー
　４校の職員は、テーブルに１人ずつ席に着き、交流を図りながら力量向上に努めました。
　この研修で学んだことは、２学期からの学習指導に生かしていきたいと思います。

８月１９日　千秋中学校区コミュニティスクール　小中合同研修会

　全校出校日の午後、４校の職員が千秋公民館に集まり、研修会に参加しました。

　講師は、一宮市教育アドバイザーの平林　哲也先生
　テーマは、主体的、対話的で深い学びを実現するために
　　　　　　−ファシリテーション・グラフィックで対話を見える化しようー
　４校の職員は、テーブルに１人ずつ席に着き、交流を図りながら力量向上に努めました。
　この研修で学んだことは、２学期からの学習指導に生かしていきたいと思います。

　８月１９日　千秋中学校区コミュニティスクール　小中合同研修会

　全校出校日の午後、４校の職員が千秋公民館に集まり、研修会に参加しました。

　講師は、一宮市教育アドバイザーの平林　哲也先生
　テーマは、主体的、対話的で深い学びを実現するために
　　　　　　−ファシリテーション・グラフィックで対話を見える化しようー
　４校の職員は、テーブルに１人ずつ席に着き、交流を図りながら力量向上に努めました。
　この研修で学んだことは、２学期からの学習指導に生かしていきたいと思います。




　　

　図書館にいって、本を返したり新しく本を借りたりしました。残りの夏休みも本となかよくしてください。

　久しぶりに友達や先生にあったので、いっぱいお話をしました。

みんなが元気でよかったです。

　夏休みの作品展に出す作品を作ってきました。

とてもがんばったすてきな作品ができました。作品展が楽しみですね。

　全校出校日で登校した児童は、早速夏休みの自由研究を多目的ホールに並べました。

　９月４日（水）・５日（木）に夏休み作品展を行います。

　お子さんの作品をぜひご覧ください。

　５年生が田植えをした田へ行ってみました。

　稲は順調に育っていました。

８月１９日　全校出校日　５年生


　全校出校日として、千秋っ子が元気に登校してきました。

　学校では、作品の提出や宿題の点検をしました。

８月１９日　全校出校日　１年生

　全校出校日として、千秋っ子が元気に登校してきました。

　学校では、作品の提出や宿題の点検をしました。

８月１９日　全校出校日　あすなろ

　全校出校日として、千秋っ子が元気に登校してきました。

　学校では、作品の提出や宿題の点検をしました。

　８月１９日　全校出校日　２年生

　全校出校日として、千秋っ子が元気に登校してきました。

　学校では、作品の提出や宿題の点検をしました。