最新更新日:2024/11/16
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大和西っ子の毎日は「元気な笑顔」「元気なあいさつ」

式をかいてみよう1年(6/10)

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数図ブロックで表したものを、数字を使って足し算の式に表しました。

文をかこう1年(6/10)

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国語の時間の様子です。教科書からオウムのくちばしについて、文のよみとりをしています。

登校の一コマ(6/10)

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梅雨に入りました。傘をさしての登校になりました。今日もみんな元気です。

地域花壇その5(6/9)

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西浅間公園にある地域花壇です。中心を高く盛り上げて、楕円の形にしてそこにサルビアと百日草を植えました。周囲には、マリーゴールド、百日草、ポーチュラカを植えました。とてもきれいな花壇になりました。この2日間、たくさんの保護者の方や子どもたちに地域花壇の整備に参加していただきました。ありがとうございました。

地域花壇活動その4(6/8)

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福森の集合場所にある地域花壇です。きれいに整地して、ポーチュラカと百日草、マリーゴールドを植えました。

地域花壇その3(6/8)

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写真は苅安賀駅前にあるPTAの地域花壇です。中心に百日草やマリーゴールドを植え、周囲にポーチュラカを植えました。

地域花壇その2(6/8)

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校区内8か所にPTA地域花壇があります。写真は毛受公民館にある地域花壇です。たくさんの保護者の方と子どもたちが参加して花苗を植えました。

地域花壇その1(6/8)

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前日の雨もやみ、晴れ間もさすようになりました。地域花壇の花苗を行いました。草取りをして、土を耕すだけで汗をいっぱいかきました。

ドリブルやシュートにチャレンジ 5年(6/7)

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 体育の「バスケットボール」では、ドリブル、パス、シュートについて、班ごとに練習を重ねています。この日は、ドリブルでリレーをしたり、前回までと同様にシュートの30秒タイムトライアルをしたりすることも交えて、基本動作の練習を行いました。週明けには、いよいよゲームにも挑戦します。これまでの練習を生かして、チームワークのよさが発揮できるでしょうか。

体のつくりとはたらきの学習 6年 (6/7)

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 理科では,「体のつくりとはたらき」の学習を行っています。
 今日はまず,吸う空気と吐く空気では,二酸化炭素の量が変わるのか,石灰水と気体検知管を使って,調べました。
 次に,「ご飯にだ液が混ざるとどうなるか」について,5年生のときに学習したことを思い出しながら実験しました。40度のお湯とビーカーで,人間の体内と同じ状態をつくり出し,実験をしました。

討論会をしました 6年(6/7)

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 国語の学習に「学級討論会」を行いました。今日まで子どもたちが考えた話題について,肯定・否定側からグループで考えをまとめ,準備を進めてきました。
 クラスで行う初めての討論会ということで,子どもたちは不安そうでしたが,「こんな質問が出るだろう」と予想していた通りの質問には,自信を持てて答えることができました。また,予想していない質問に対しても,臨機応変に返答をすることができました。今回の討論会を通して,相手の話を「しっかりと聞く」ということの大切さを改めて感じました。 

保護者読み聞かせ会 2年(6/7)

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 今朝は、保護者の方に読み聞かせをしていただきました。いつもどんなお話か、子ども達はとても楽しみにしています。
 来週から、あじさい読書週間が始まります。たくさんの本に出会い、豊かな心を育んでほしいと思います。

保護者読み聞かせ なかよし組(6/7)

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 今日は、保護者読み聞かせがありました。子どもたちは、たくさんの動物が出てきて楽しい話の内容であったので、食い入るように話を聞いてました。

読み聞かせてくださる本の世界を楽しみました 5年(6/7)

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 この日の朝、月に一度の「保護者読み聞かせ会」を行いました。読み聞かせてくださる保護者ボランティアの方を学級にお迎えし、子どもたちのために選んでくださった本の世界をクラスの皆で楽しみました。来週の火曜日からは、本校で「あじさい読書週間」が始まります。5年生は、図書室が一番近い環境ですし、季節柄、雨の日も増えてくることもあります。ぜひ、進んで本を選んで読み、新しい本との出会いを多く楽しんでほしいと思います。

保護者読み聞かせ会 6年 (6/7)

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 第2回の読み聞かせ会を行いました。それぞれのクラスで「どんなお話だろう」と興味をもってきく子どもたちの姿が印象的でした。
 梅雨入りも近いと思います。雨で外遊びができない日は,図書室や教室で一冊でも多く読書に親しんでもらえたらと思います。

練習問題をやってみよう5年(6/7)

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算数の練習問題をやっています。わからない所があれば、先生に教えてもらいながら問題に取り組んでいます。

発表してくれるかな1年(6/7)

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国語の時間の様子です。だれか発表してくれる人はいませんか。手を挙げてね。

どこまでできたかな1年(6/7)

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どこまでできたか確かめています。「先生、できたよ」

ボールゲームをしよう4年(6/7)

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バレーボールを使って、ボール遊びをしました。ボールが地面につかないように3回で相手のコートにボールを返すことをしました。

今日の6年生(6/7)

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4時間目の6年生の様子です。

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